1. 画一幅数学连环画，并给画出的数学故事起名字。

答题：
无法直接给出图（需作画），可给出文字描述作答内容：
数学故事名字：小动物的水果分享
数学连环画内容描述：
第一幅画：小兔子有4个胡萝卜。
第二幅画：小猴子有3个香蕉。
第三幅画：小兔子和小猴子一起把胡萝卜和香蕉放到盘子里，总共是 4+3=7 个水果。
第四幅画：小兔子和小猴子开心地分享这7个水果。

2. （1）照样子折一折，折出的是平行四边形吗？

（2）想一想：还可以怎样折出平行四边形？你能画出来吗？

(1) 是平行四边形。
(2) 可以沿正方形一组对边的两个中点分别向对应的上边（或下边）的中点折，折出的图形是平行四边形，画图如下（画图不唯一）：
沿正方形上边左半部分一点（非端点）向右下方向折到下边的右半部分（非端点），使这条折线与正方形左右两边平行，得到平行四边形；同理，沿正方形上边右半部分一点（非端点）向左下角折到下边的左半部分（非端点），使折线与正方形左右两边平行，也可得到平行四边形。（简单画图示意即可，用虚线表示原正方形，实线表示折痕及平行四边形轮廓）

3. 根据规律，在空格里画图形。

答案略