8. 某科学兴趣小组制作直流电动机模型,如图所示。用回形针做成两个支架,分别与电池的两极相连;漆包线绕制成线圈,以线圈引线为轴,并用小刀刮去轴的一端全部漆皮,另一端只刮去半周漆皮。
(1) 将线圈两端引线的漆皮,一端全部刮去,另一端刮去半周,其作用相当于直流电动机中的。
(2) 某同学组装了如图所示的电动机模型,装好后发现电动机不转,他首先应进行的操作是;操作后线圈仍不转,可能的原因是(填序号)。
①接线柱接触不良 ②电池没电 ③磁体磁极放反了 ④转子和装置间摩擦力太大
挑战自我

(1) 将线圈两端引线的漆皮,一端全部刮去,另一端刮去半周,其作用相当于直流电动机中的。
(2) 某同学组装了如图所示的电动机模型,装好后发现电动机不转,他首先应进行的操作是;操作后线圈仍不转,可能的原因是(填序号)。
①接线柱接触不良 ②电池没电 ③磁体磁极放反了 ④转子和装置间摩擦力太大
挑战自我
答案
(1) 换向器
(2) 轻推线圈;①②④
(2) 轻推线圈;①②④
9. 右下图是小科和小江制作的一种直流电动机模型示意图。他们用回形针做成两个支架,分别与电池的两极相连,用漆包线绕一个矩形线圈,以线圈引线为轴,并用小刀刮去轴的一端全部漆皮,另一端只刮去上半周漆皮。将线圈放在支架上,蹄形磁体放在线圈周围。
(1) 根据所学知识,分析按他们这种刮漆的方法使线圈能继续转动的原理是:。
(2) 小科提出可以通过改变磁极方向来改变线圈的转动方向,而小江则采用了另一种方法,小江方法的具体操作是:。
(3) 如果电池、开关、导线的连接和性能良好,闭合开关后,发现线圈只抖动了一下,并不转动,原因可能是,这时可进行的有效尝试是。

(1) 根据所学知识,分析按他们这种刮漆的方法使线圈能继续转动的原理是:。
(2) 小科提出可以通过改变磁极方向来改变线圈的转动方向,而小江则采用了另一种方法,小江方法的具体操作是:。
(3) 如果电池、开关、导线的连接和性能良好,闭合开关后,发现线圈只抖动了一下,并不转动,原因可能是,这时可进行的有效尝试是。
答案
(1)一端全部刮漆使该端持续导电,另一端只刮上半周漆皮,当线圈转过平衡位置时,该端不导电,线圈依靠惯性继续转动,从而使线圈持续转动。
(2)对调电源的正负极。
(3)线圈处于平衡位置;用手拨动线圈使其偏离平衡位置。
(2)对调电源的正负极。
(3)线圈处于平衡位置;用手拨动线圈使其偏离平衡位置。
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