1 一辆公交车全程载客数量的变化情况如下图。

(1)起始站有(
(2)第(
(3)(
(1)起始站有(
2
)位乘客上车,终点站有(9
)位乘客下车。(2)第(
八
)站下车的乘客最多,第(六
)站上、下车的乘客一样多。(3)(
终点
)站上、下车的乘客人数相差最多。答案
1. (1)2 9 (2)八 六
(3)终点
(3)终点
2 根据图、表作答。


(1)请你根据图1写出丽丽的成绩变化情况:
(2)丽丽的妈妈看了成绩后,觉得丽丽第三次的体育成绩不理想,于是委婉地说丽丽要加强体育锻炼,别再出现类似情况。丽丽听了有点委屈,事实并不是妈妈所想的那样,丽丽出示了班级的平均体育成绩(如下表)。根据下表中的数据,完成图2。

①丽丽的最好成绩是(
②第(
③这五次测试中,丽丽的成绩高于班级平均成绩的有(
(3)通过对比图2中的两条折线,你想对丽丽的妈妈说些什么?写一写。
(1)请你根据图1写出丽丽的成绩变化情况:
示例:第一次到第三次体育测试,丽丽的成绩有所下降,后面两次成绩有所回升。
(2)丽丽的妈妈看了成绩后,觉得丽丽第三次的体育成绩不理想,于是委婉地说丽丽要加强体育锻炼,别再出现类似情况。丽丽听了有点委屈,事实并不是妈妈所想的那样,丽丽出示了班级的平均体育成绩(如下表)。根据下表中的数据,完成图2。
①丽丽的最好成绩是(
98
)分,班级平均成绩最好的是(95
)分。②第(
二
)次测试丽丽的成绩和班级平均成绩相同,第(三
)次测试她的成绩超出班级平均成绩最多。③这五次测试中,丽丽的成绩高于班级平均成绩的有(
四
)次。(3)通过对比图2中的两条折线,你想对丽丽的妈妈说些什么?写一写。
答案
2. (1)示例:第一次到第三次体育测试,丽丽的成绩有所下降,后面两次成绩有所回升。
(2) 丽丽连续五次体育测试成绩和班级平均成绩统计图
①98 95 ②二 三 ③四
(3)连续五次体育测试,丽丽的成绩多数在班级平均成绩以上,所以丽丽的体育成绩在班级中算是中上水平;丽丽妈妈应该客观看待丽丽的体育成绩,多鼓励和表扬她。
(答案不唯一,合理即可)
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