2026年新课程能力培养九年级化学下册人教版第107页答案
空气 氧气
应知应会
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| 空气污染
及保护 | 污染物 | 有害气体和烟尘 |
| | 危害 | 损害人体健康、破坏臭氧层和形成酸雨等 |
| | 保护措施 | 加强空气质量监测、使用清洁能源、积极植树种草等 |
| 空气成分
及测定 | 用红磷粗略测
定氧气含量 | 原理:①

现象:②
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| | 成分及含量
| 氮气78%;氧气③
%;稀有气体④
%;二氧化碳0.03%;其他气体及杂质0.03% |
| 氮气 | 物理性质 | 无色无味气体,不易溶于水 |
| | 化学性质 | 化学性质不活泼,不燃烧,不支持燃烧 |
| | 用途 | 制造硝酸和氮肥的原料、作保护气、医疗上在液氮冷冻麻醉下手术等 |
| 氧气 | 物理性质 | 无色无臭的气体,密度比空气略大,不易溶于水,有三态变化 |
| | 化学性质 | 硫:在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,在氧气中燃烧发出明亮的⑤
火焰,均产生有刺激性气味的气体,化学方程式为⑥

铁:细铁丝在空气中加热只发生红热现象,在氧气中点燃细铁丝,⑦
,生成黑色固体,化学方程式为⑧
碳:木炭在空气中加热发红,在氧气中燃烧发出白光,生成使澄清石灰水变浑浊的气体,化学方程式为⑨

铝常温下与氧气反应,化学方程式为⑩

铜在空气中加热,颜色由红色变成黑色,化学方程式为⑪
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| | 用途 | 供给呼吸:潜水、医疗急救等
支持燃烧:炼铁、炼钢、气焊等 |
| | 实验室制法 | 原理:⑫
;⑬

实验装置略
用高锰酸钾制氧气的实验步骤:查、装、定、点、收、离、熄
收集方法:⑭

验证方法:⑮

验满方法:⑯
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| | 工业制法 | 分离液态空气法 |
| 稀有气体 | 性质 | 无色无味气体,化学性质很不活泼 |
| | 用途 | 可制成多种用途电光源,如航标灯;液氦可制造低温环境等 |

答案

①4P+5O₂$\stackrel{点燃}{=\!=\!=}$2P₂O₅ ②燃烧产生大量白烟,放出热量 ③21 ④0.94 ⑤蓝紫色 ⑥S+O₂$\stackrel{点燃}{=\!=\!=}$SO₂ ⑦剧烈燃烧,火星
四射,放出热量 ⑧3Fe+2O₂$\stackrel{点燃}{=\!=\!=}$Fe₃O₄ ⑨C+O₂$\stackrel{点燃}{=\!=\!=}$CO₂ ⑩4Al+3O₂$\stackrel{点燃}{=\!=\!=}$2Al₂O₃ ⑪2Cu+O₂$\stackrel{△}{=\!=\!=}$2CuO ⑫2KMnO₄$\stackrel{△}{=\!=\!=}$K₂MnO₄+
MnO₂+O₂↑ ⑬2H₂O₂$\stackrel{MnO_2}{=\!=\!=}$2H₂O+O₂↑ ⑭向上排空气法或排水法 ⑮将带火星的木条伸入集气瓶中观察木条是否复燃
⑯将带火星的木条放到集气瓶口观察木条是否复燃