2026年暑假作业吉林教育出版社五年级综合北师大版第1页答案
一、根据语境,看拼音写词语。
中国人最大的特点就是对故乡有 juàn liàn(
眷恋
)之情。年轻时可以义无反顾地 bēn fù(
奔赴
)他乡,但随着岁月的增长,我们心中对故乡的那份 tè shū(
特殊
)的情感,总是会在 xiōng táng(
胸膛
)中 chàn dǒu(
颤抖
)着,nà hǎn(
呐喊
)着,逼迫着我们叶落归根。

答案

一、眷恋 奔赴 特殊 胸膛 颤抖 呐喊
二、下列词语书写有误的一项是(
A
)

答案

二、A
三、下列词语填入语境中正确的一项是(
C
)
店家 墨客 郎中 货郎
今日茶馆座无虚席,有医术高明的
,有走街串巷叫卖的
,还有才华横溢的
见生意兴隆,心花怒放。

A.郎中 货郎 店家 墨客
B.货郎 郎中 墨客 店家
C.郎中 货郎 墨客 店家
D.货郎 墨客 郎中 店家

答案

三、C
四、下列句子中没有语病的一项是(
D
)

A.《三国演义》是中国古典四大名著。
B.我的抽屉里堆满了许多获奖证书。
C.我们要学习他刻苦钻研、认真学习。
D.王晓飞连续三年被评为“三好学生”。

答案

四、D
五、端午节快到了,老师要求我们搜集一些体现汉字特点的古诗词、歇后语、对联等资料,我希望通过多种途径搜集这些资料。下列关于搜集资料的方法不正确的是(
C


A.查找图书
B.网络搜索
C.自我思考
D.请教他人

答案

五、C
爆米花飘香的查年(节选)
王 纯
乡村的日子简单质朴,冬季一到,小村庄就像一只冬眠了的小兽,一切都是寂静安然的。农闲季节,人们出门也少了。我正在炉火旁打盹儿的时候,听到一声吆喝——“爆爆米花喽……”我一个激灵跳起来,让母亲准备好玉米粒,然后飞快地跑出家门。
这时候,孩子大人已经从不同的胡同口出来,涌向了街上。小村庄一下子醒了,热闹起来。
对于孩子们来说,爆米花师傅的到来,无异于一场充满生机的好事,让大家在单调的冬天里看到了温暖缤纷的色彩。孩子们都兴奋极了,把爆米花师傅围起来。只见他不慌不忙地摇动着一个铁桶罐子,说着“别着急,排好队”。我的眼睛盯着那个铁桶罐子,它黑乎乎的,肚子滚圆,玉米粒在里面不知要翻滚多少次。那时候我觉得,铁桶罐子很普通,一定是爆米花师傅身怀绝技,巧妙发功,才能爆出喷香的爆米花。你看他多么镇定自若,还有几分得意。
等待的时间总是很漫长,爆米花师傅终于把铁桶罐子拿下来,那一刻,我们欢呼起来。只见他用力一拉,“砰”的一声巨响,爆米花炸开在事先准备好的一个口袋里。瞬间,浓香四溢,我们沸腾了,不管是谁家的爆米花,先抓过一把解解馋。又甜又脆,还带着热乎气,真好吃。
终于轮到我了。我讨好地对爆米花师傅说:“大伯,我喜欢吃甜的!给我做甜一点。”爆米花师傅咧开大嘴一笑,说:“好!”其实,那时候所谓的糖不过是一种叫作“糖精”的东西,可它给我们带来的快乐是无法估量的。
我把爆米花端回家。我们姐妹们先吃了个够。母亲把剩下的爆米花藏好,她嘱咐我们,不能太贪心,如果三两天吃完了,过后就没得吃了。我明白,母亲想让我们细水长流地享受这点美味和快乐。
时光飞逝,二十多年过去了。爆米花,仿佛岁月深处的一幅画,带给我们节日般的欢欣。童年远去,那些飘香的记忆却会永存。
1. 根据短文内容,完成思维导图。
去爆爆米花 →
等待爆米花
吃爆米花
→ 记忆永存
2. 对文中画线句子理解有误的是(
A
)
A. 运用了比喻的修辞手法来描写小村庄。
B. 写人们到街上爆爆米花时的热闹情景。
C. 说明爆爆米花给小村庄里的人带来快乐。
3. 如今,爆米花已不是什么稀罕物了,但“我”对童年的爆米花情有独钟,这是因为(
C
)
A. 爆米花的味道好得令“我”至今难忘。
B. 爆爆米花的过程特别新奇有趣。
C. 爆米花给“我”的童年带来了无穷的快乐与满足。
4. 文章结尾句中的“飘香”一词意味深长,从中你可以体会到作者怎样的情感?
“飘香”一词既指爆米花的味道,又指童年时代孩子们内心的快乐感受,同

时还体现了作者对童年时代的无限怀念之情。

答案

1. 等待爆米花 给爆米花多加糖 吃爆米花
2. A
3. C
4. “飘香”一词既指爆米花的味道,又指童年时代孩子们内心的快乐感受,同时还体现了作者对童年时代的无限怀念之情。