一、根据语境,看拼音写词语。
中国人最大的特点就是对故乡有 juàn liàn(
中国人最大的特点就是对故乡有 juàn liàn(
眷恋
)之情。年轻时可以义无反顾地 bēn fù(奔赴
)他乡,但随着岁月的增长,我们心中对故乡的那份 tè shū(特殊
)的情感,总是会在 xiōng táng(胸膛
)中 chàn dǒu(颤抖
)着,nà hǎn(呐喊
)着,逼迫着我们叶落归根。答案
一、眷恋 奔赴 特殊 胸膛 颤抖 呐喊
二、下列词语书写有误的一项是(

A
)答案
二、A
三、下列词语填入语境中正确的一项是(
店家 墨客 郎中 货郎
今日茶馆座无虚席,有医术高明的,有走街串巷叫卖的,还有才华横溢的。见生意兴隆,心花怒放。
A.郎中 货郎 店家 墨客
B.货郎 郎中 墨客 店家
C.郎中 货郎 墨客 店家
D.货郎 墨客 郎中 店家
C
)店家 墨客 郎中 货郎
今日茶馆座无虚席,有医术高明的,有走街串巷叫卖的,还有才华横溢的。见生意兴隆,心花怒放。
A.郎中 货郎 店家 墨客
B.货郎 郎中 墨客 店家
C.郎中 货郎 墨客 店家
D.货郎 墨客 郎中 店家
答案
三、C
四、下列句子中没有语病的一项是(
A.《三国演义》是中国古典四大名著。
B.我的抽屉里堆满了许多获奖证书。
C.我们要学习他刻苦钻研、认真学习。
D.王晓飞连续三年被评为“三好学生”。
D
)A.《三国演义》是中国古典四大名著。
B.我的抽屉里堆满了许多获奖证书。
C.我们要学习他刻苦钻研、认真学习。
D.王晓飞连续三年被评为“三好学生”。
答案
四、D
五、端午节快到了,老师要求我们搜集一些体现汉字特点的古诗词、歇后语、对联等资料,我希望通过多种途径搜集这些资料。下列关于搜集资料的方法不正确的是(
A.查找图书
B.网络搜索
C.自我思考
D.请教他人
C
)A.查找图书
B.网络搜索
C.自我思考
D.请教他人
答案
五、C
爆米花飘香的查年(节选)
王 纯
乡村的日子简单质朴,冬季一到,小村庄就像一只冬眠了的小兽,一切都是寂静安然的。农闲季节,人们出门也少了。我正在炉火旁打盹儿的时候,听到一声吆喝——“爆爆米花喽……”我一个激灵跳起来,让母亲准备好玉米粒,然后飞快地跑出家门。
这时候,孩子大人已经从不同的胡同口出来,涌向了街上。小村庄一下子醒了,热闹起来。
对于孩子们来说,爆米花师傅的到来,无异于一场充满生机的好事,让大家在单调的冬天里看到了温暖缤纷的色彩。孩子们都兴奋极了,把爆米花师傅围起来。只见他不慌不忙地摇动着一个铁桶罐子,说着“别着急,排好队”。我的眼睛盯着那个铁桶罐子,它黑乎乎的,肚子滚圆,玉米粒在里面不知要翻滚多少次。那时候我觉得,铁桶罐子很普通,一定是爆米花师傅身怀绝技,巧妙发功,才能爆出喷香的爆米花。你看他多么镇定自若,还有几分得意。
等待的时间总是很漫长,爆米花师傅终于把铁桶罐子拿下来,那一刻,我们欢呼起来。只见他用力一拉,“砰”的一声巨响,爆米花炸开在事先准备好的一个口袋里。瞬间,浓香四溢,我们沸腾了,不管是谁家的爆米花,先抓过一把解解馋。又甜又脆,还带着热乎气,真好吃。
终于轮到我了。我讨好地对爆米花师傅说:“大伯,我喜欢吃甜的!给我做甜一点。”爆米花师傅咧开大嘴一笑,说:“好!”其实,那时候所谓的糖不过是一种叫作“糖精”的东西,可它给我们带来的快乐是无法估量的。
我把爆米花端回家。我们姐妹们先吃了个够。母亲把剩下的爆米花藏好,她嘱咐我们,不能太贪心,如果三两天吃完了,过后就没得吃了。我明白,母亲想让我们细水长流地享受这点美味和快乐。
时光飞逝,二十多年过去了。爆米花,仿佛岁月深处的一幅画,带给我们节日般的欢欣。童年远去,那些飘香 的记忆却会永存。
1. 根据短文内容,完成思维导图。
去爆爆米花 →
→
2. 对文中画线句子理解有误的是(
A. 运用了比喻的修辞手法来描写小村庄。
B. 写人们到街上爆爆米花时的热闹情景。
C. 说明爆爆米花给小村庄里的人带来快乐。
3. 如今,爆米花已不是什么稀罕物了,但“我”对童年的爆米花情有独钟,这是因为(
A. 爆米花的味道好得令“我”至今难忘。
B. 爆爆米花的过程特别新奇有趣。
C. 爆米花给“我”的童年带来了无穷的快乐与满足。
4. 文章结尾句中的“飘香”一词意味深长,从中你可以体会到作者怎样的情感?
王 纯
乡村的日子简单质朴,冬季一到,小村庄就像一只冬眠了的小兽,一切都是寂静安然的。农闲季节,人们出门也少了。我正在炉火旁打盹儿的时候,听到一声吆喝——“爆爆米花喽……”我一个激灵跳起来,让母亲准备好玉米粒,然后飞快地跑出家门。
这时候,孩子大人已经从不同的胡同口出来,涌向了街上。小村庄一下子醒了,热闹起来。
对于孩子们来说,爆米花师傅的到来,无异于一场充满生机的好事,让大家在单调的冬天里看到了温暖缤纷的色彩。孩子们都兴奋极了,把爆米花师傅围起来。只见他不慌不忙地摇动着一个铁桶罐子,说着“别着急,排好队”。我的眼睛盯着那个铁桶罐子,它黑乎乎的,肚子滚圆,玉米粒在里面不知要翻滚多少次。那时候我觉得,铁桶罐子很普通,一定是爆米花师傅身怀绝技,巧妙发功,才能爆出喷香的爆米花。你看他多么镇定自若,还有几分得意。
等待的时间总是很漫长,爆米花师傅终于把铁桶罐子拿下来,那一刻,我们欢呼起来。只见他用力一拉,“砰”的一声巨响,爆米花炸开在事先准备好的一个口袋里。瞬间,浓香四溢,我们沸腾了,不管是谁家的爆米花,先抓过一把解解馋。又甜又脆,还带着热乎气,真好吃。
终于轮到我了。我讨好地对爆米花师傅说:“大伯,我喜欢吃甜的!给我做甜一点。”爆米花师傅咧开大嘴一笑,说:“好!”其实,那时候所谓的糖不过是一种叫作“糖精”的东西,可它给我们带来的快乐是无法估量的。
我把爆米花端回家。我们姐妹们先吃了个够。母亲把剩下的爆米花藏好,她嘱咐我们,不能太贪心,如果三两天吃完了,过后就没得吃了。我明白,母亲想让我们细水长流地享受这点美味和快乐。
时光飞逝,二十多年过去了。爆米花,仿佛岁月深处的一幅画,带给我们节日般的欢欣。童年远去,那些
1. 根据短文内容,完成思维导图。
去爆爆米花 →
等待爆米花
→ 吃爆米花
→ 记忆永存2. 对文中画线句子理解有误的是(
A
)A. 运用了比喻的修辞手法来描写小村庄。
B. 写人们到街上爆爆米花时的热闹情景。
C. 说明爆爆米花给小村庄里的人带来快乐。
3. 如今,爆米花已不是什么稀罕物了,但“我”对童年的爆米花情有独钟,这是因为(
C
)A. 爆米花的味道好得令“我”至今难忘。
B. 爆爆米花的过程特别新奇有趣。
C. 爆米花给“我”的童年带来了无穷的快乐与满足。
4. 文章结尾句中的“飘香”一词意味深长,从中你可以体会到作者怎样的情感?
“飘香”一词既指爆米花的味道,又指童年时代孩子们内心的快乐感受,同
时还体现了作者对童年时代的无限怀念之情。
答案
1. 等待爆米花 给爆米花多加糖 吃爆米花
2. A
3. C
4. “飘香”一词既指爆米花的味道,又指童年时代孩子们内心的快乐感受,同时还体现了作者对童年时代的无限怀念之情。
2. A
3. C
4. “飘香”一词既指爆米花的味道,又指童年时代孩子们内心的快乐感受,同时还体现了作者对童年时代的无限怀念之情。
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