1. 给加点字注音。
俄而雪骤 (奕 女(不 (
谢太傅 (絮 (
俄而雪
zhòu
) 即公大兄无yì
) 尊君在fǒu
)谢太
fù
) 柳xù
)答案
1. zhòu yì fǒu fù xù
2. 古今异义。
(1)与儿 女 讲论文义 古义:
(2)陈太丘与友期 行 古义:
(3)元方时年七岁,门外戏 古义:
(4)太丘舍去 古义:
(5)相委 而去 古义:
(6)下车引 之 古义:
(1)与
子女,这里泛指家里的小辈,包括侄儿侄女
今义:指儿子和女儿
(2)陈太丘与友
动词,约定
今义:名词,日期
(3)元方时年七岁,门外
玩耍
今义:戏剧,杂技
(4)太丘舍
离开
今义:到……去
(5)相
丢下
今义:把事情交给别人去办,委托
(6)下车
拉
今义:领
答案
2. (1)子女,这里泛指家里的小辈,包括侄儿侄女 指儿子和女儿 (2)动词,约定 名词,日期 (3)玩耍 戏剧,杂技 (4)离开 到……去 (5)丢下 把事情交给别人去办,委托 (6)拉 领
3. 一词多义。
(1)不$\begin{cases} \dot{尊君在不}: \_\_\_\_\_\_ \\ 待君久不至: \_\_\_\_\_\_ \end{cases}$
(2)而$\begin{cases} \dot{俄而雪骤}: \_\_\_\_\_\_ \\ 相委\dot{而去}: \_\_\_\_\_\_ \end{cases}$
(1)不$\begin{cases} \dot{尊君在不}: \_\_\_\_\_\_ \\ 待君久不至: \_\_\_\_\_\_ \end{cases}$
(2)而$\begin{cases} \dot{俄而雪骤}: \_\_\_\_\_\_ \\ 相委\dot{而去}: \_\_\_\_\_\_ \end{cases}$
答案
3. (1)同“否”,用在句尾,表示疑问 表否定 (2)与“俄”构成副词性词组,表时间短促,不久,一会儿 表顺接关系
4. 写出下列句子的句式。
(1)谢太傅寒雪日内集(
(2)左将军王凝之妻也(
(3)白雪纷纷何所似(
(4)去后乃至(
(5)撒盐空中差可拟(
(1)谢太傅寒雪日内集(
省略句
)(2)左将军王凝之妻也(
判断句
)(3)白雪纷纷何所似(
倒装句
)(4)去后乃至(
省略句
)(5)撒盐空中差可拟(
倒装句
)答案
4. (1)省略句 (2)判断句 (3)倒装句 (4)省略句 (5)倒装句
5. 文学常识填空。
(1)《世说新语》是六朝志人小说的代表作,是
(2)辨别下列词语哪些属于敬辞,哪些属于谦辞。(填序号)
①敝人 ②卑职 ③陛下 ④令尊 ⑤寡人 ⑥足下 ⑦令郎 ⑧老朽 ⑨麾下
敬辞:
谦辞:
(1)《世说新语》是六朝志人小说的代表作,是
南朝宋
(朝代)人刘义庆
(姓名)组织编写的。(2)辨别下列词语哪些属于敬辞,哪些属于谦辞。(填序号)
①敝人 ②卑职 ③陛下 ④令尊 ⑤寡人 ⑥足下 ⑦令郎 ⑧老朽 ⑨麾下
敬辞:
③④⑥⑦⑨
谦辞:
①②⑤⑧
答案
5. (1)南朝宋 刘义庆 (2)敬辞:③④⑥⑦⑨ 谦辞:①②⑤⑧
6. 散文集《朝花夕拾》中的10篇文章,相邻篇目的内容首尾间大多有呼应。请仿照示例,参考右图中的目录,另选篇目进行分析,来印证这一说法。
示例:第一篇《狗·猫·鼠》的后半部分提到隐鼠被长妈妈踩死的事,第二篇《阿长与〈山海经〉》开篇便写长妈妈在“我”家做女工的事,正好与前一篇的后半部分形成呼应。

课内文章整体阅读
7. 《咏雪》开头一句话,短短十五字,交代了哪些内容?
8. 《咏雪》一文结尾,谢太傅对两个人的回答的优劣未作评定,只是“公大笑乐”,十分耐人寻味,请简要说说你对此的理解。
9. 《陈太丘与友期行》中的元方和友人分别是怎样的人?
10. 《陈太丘与友期行》给了你哪些启示?
示例:第一篇《狗·猫·鼠》的后半部分提到隐鼠被长妈妈踩死的事,第二篇《阿长与〈山海经〉》开篇便写长妈妈在“我”家做女工的事,正好与前一篇的后半部分形成呼应。
课内文章整体阅读
7. 《咏雪》开头一句话,短短十五字,交代了哪些内容?
8. 《咏雪》一文结尾,谢太傅对两个人的回答的优劣未作评定,只是“公大笑乐”,十分耐人寻味,请简要说说你对此的理解。
9. 《陈太丘与友期行》中的元方和友人分别是怎样的人?
10. 《陈太丘与友期行》给了你哪些启示?
答案
6. 示例:第二篇《阿长与〈山海经〉》的后半部分提到《山海经》,表达了自己对绘本的渴慕;第三篇《〈二十四孝图〉》前半部分就对比国外儿童与国内儿童在绘本阅读方面的差别,引出腐朽的“孝”,正好与前一篇后半部分形成呼应。
7. 交代了事件的时间、地点、人物及主体事件等丰富的内容。正因为“寒雪日”“内集”,才能引出“咏雪”的事件。
8. 对“公大笑乐”有不同的解释:有人认为谢太傅对两个答案都表示满意;有人认为“笑”前喻,“乐”后喻;有人认为谢太傅为“柳絮”一喻而“笑乐”。文章虽然没有明确交代谢太傅的评价,但从文末补充谢道韫的身份可以看出,作者分明是暗示谢太傅更赞赏谢道韫的才气。
9. 元方:聪明,据理力争。友人:不守信,没礼貌,但知错能改。
10. 做人要明理诚信,做人要有宽容别人的胸怀。
7. 交代了事件的时间、地点、人物及主体事件等丰富的内容。正因为“寒雪日”“内集”,才能引出“咏雪”的事件。
8. 对“公大笑乐”有不同的解释:有人认为谢太傅对两个答案都表示满意;有人认为“笑”前喻,“乐”后喻;有人认为谢太傅为“柳絮”一喻而“笑乐”。文章虽然没有明确交代谢太傅的评价,但从文末补充谢道韫的身份可以看出,作者分明是暗示谢太傅更赞赏谢道韫的才气。
9. 元方:聪明,据理力争。友人:不守信,没礼貌,但知错能改。
10. 做人要明理诚信,做人要有宽容别人的胸怀。
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