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龙门石窟有西山石窟、奉先寺、龙门大桥等很多的景点。假如让你做一次导游的话，请你就其中的一处景点给游客做详细的讲解。
答案
各位游客朋友们，大家现在来到的就是龙门石窟中最负盛名的奉先寺！奉先寺也叫大卢舍那像龛，是整个龙门石窟规模最大、艺术成就最高的一组摩崖群雕，它开凿于唐代，传说当年武则天还曾捐出自己的脂粉钱资助工程，主佛卢舍那大佛的面容也是参考武则天的样貌雕刻而成的。大家抬头看这尊卢舍那大佛，通高足有17米，光是佛像的耳朵就接近2米长，大佛面容丰满圆润，眼神温和宁静，仿佛正温柔地注视着每一位到访的游人。大佛两侧还排布着弟子、菩萨、天王、力士的造像，他们神态各异：有的老成持重，有的温婉优雅，有的威严刚猛，把唐代石窟雕刻的顶尖技艺展现得淋漓尽致。奉先寺是我国古代佛教艺术的巅峰代表，承载着千余年的厚重历史文化，是当之无愧的艺术瑰宝。
解析
【分析】
本题要求选择龙门石窟的一处景点做详细讲解，解题思路为：1. 选取最具代表性的景点（奉先寺）；2. 以导游的亲切口吻开场，明确景点的核心定位；3. 补充景点的历史背景与相关传说；4. 详细描述核心造像的特征；5. 介绍附属造像的特点；6. 点明景点的文化价值，完成生动且专业的讲解内容。
【解析】
各位游客朋友们，大家现在来到的就是龙门石窟中最负盛名的奉先寺！奉先寺也叫大卢舍那像龛，是整个龙门石窟规模最大、艺术成就最高的一组摩崖群雕，它开凿于唐代，传说当年武则天还曾捐出自己的脂粉钱资助工程，主佛卢舍那大佛的面容也是参考武则天的样貌雕刻而成的。大家抬头看这尊卢舍那大佛，通高足有17米，光是佛像的耳朵就接近2米长，大佛面容丰满圆润，眼神温和宁静，仿佛正温柔地注视着每一位到访的游人。大佛两侧还排布着弟子、菩萨、天王、力士的造像，他们神态各异：有的老成持重，有的温婉优雅，有的威严刚猛，把唐代石窟雕刻的顶尖技艺展现得淋漓尽致。奉先寺是我国古代佛教艺术的巅峰代表，承载着千余年的厚重历史文化，是当之无愧的艺术瑰宝。
【答案】
各位游客朋友们，大家现在来到的就是龙门石窟中最负盛名的奉先寺！奉先寺也叫大卢舍那像龛，是整个龙门石窟规模最大、艺术成就最高的一组摩崖群雕，它开凿于唐代，传说当年武则天还曾捐出自己的脂粉钱资助工程，主佛卢舍那大佛的面容也是参考武则天的样貌雕刻而成的。大家抬头看这尊卢舍那大佛，通高足有17米，光是佛像的耳朵就接近2米长，大佛面容丰满圆润，眼神温和宁静，仿佛正温柔地注视着每一位到访的游人。大佛两侧还排布着弟子、菩萨、天王、力士的造像，他们神态各异：有的老成持重，有的温婉优雅，有的威严刚猛，把唐代石窟雕刻的顶尖技艺展现得淋漓尽致。奉先寺是我国古代佛教艺术的巅峰代表，承载着千余年的厚重历史文化，是当之无愧的艺术瑰宝。
【知识点】
导游讲解、文化常识（龙门石窟）
【点评】
本题结合实际场景，考察学生的语言组织能力与文化知识运用能力，要求将文化景点信息转化为生动的讲解内容，贴近生活应用，能帮助学生加深对传统文化的理解。
【难度系数】
0.4
本题要求选择龙门石窟的一处景点做详细讲解，解题思路为：1. 选取最具代表性的景点（奉先寺）；2. 以导游的亲切口吻开场，明确景点的核心定位；3. 补充景点的历史背景与相关传说；4. 详细描述核心造像的特征；5. 介绍附属造像的特点；6. 点明景点的文化价值，完成生动且专业的讲解内容。
【解析】
各位游客朋友们，大家现在来到的就是龙门石窟中最负盛名的奉先寺！奉先寺也叫大卢舍那像龛，是整个龙门石窟规模最大、艺术成就最高的一组摩崖群雕，它开凿于唐代，传说当年武则天还曾捐出自己的脂粉钱资助工程，主佛卢舍那大佛的面容也是参考武则天的样貌雕刻而成的。大家抬头看这尊卢舍那大佛，通高足有17米，光是佛像的耳朵就接近2米长，大佛面容丰满圆润，眼神温和宁静，仿佛正温柔地注视着每一位到访的游人。大佛两侧还排布着弟子、菩萨、天王、力士的造像，他们神态各异：有的老成持重，有的温婉优雅，有的威严刚猛，把唐代石窟雕刻的顶尖技艺展现得淋漓尽致。奉先寺是我国古代佛教艺术的巅峰代表，承载着千余年的厚重历史文化，是当之无愧的艺术瑰宝。
【答案】
各位游客朋友们，大家现在来到的就是龙门石窟中最负盛名的奉先寺！奉先寺也叫大卢舍那像龛，是整个龙门石窟规模最大、艺术成就最高的一组摩崖群雕，它开凿于唐代，传说当年武则天还曾捐出自己的脂粉钱资助工程，主佛卢舍那大佛的面容也是参考武则天的样貌雕刻而成的。大家抬头看这尊卢舍那大佛，通高足有17米，光是佛像的耳朵就接近2米长，大佛面容丰满圆润，眼神温和宁静，仿佛正温柔地注视着每一位到访的游人。大佛两侧还排布着弟子、菩萨、天王、力士的造像，他们神态各异：有的老成持重，有的温婉优雅，有的威严刚猛，把唐代石窟雕刻的顶尖技艺展现得淋漓尽致。奉先寺是我国古代佛教艺术的巅峰代表，承载着千余年的厚重历史文化，是当之无愧的艺术瑰宝。
【知识点】
导游讲解、文化常识（龙门石窟）
【点评】
本题结合实际场景，考察学生的语言组织能力与文化知识运用能力，要求将文化景点信息转化为生动的讲解内容，贴近生活应用，能帮助学生加深对传统文化的理解。
【难度系数】
0.4
阅读下列材料，回答问题。
材料一：1960年，大庆油田开发成功，石油工人在“头上青天一顶，脚下荒原一片”的艰苦条件下，采用“干打垒”方式建造住房，用人力搬运钻井设备，实现了原
油自给，结束了我国依赖“洋油”的历史。
材料二：新中国成立后，中央决定设立中国科学院负责管理全国科学研究事业。1956年，周恩来在全国知识分子会议上发出了“向科学进军”的伟大号召，国务院组织制定了首个科技发展长远规划——《1956—1967年科学技术发展远景规划》。到1965年年底，全国科研机构已增至1700多个，从事科学研究的人员达到12万人。这为科技发展打下了基础，尤其是“两弹一星”。正是“两弹一星”的出现，为中华民族崛起注入了最为铿锵的骨气。
——摘编自《世纪奋斗 百年求索——浅论中国共产党百年科技发展成就》
材料三：1958年宁夏回族自治区成立后，国家投资建设了青铜峡水电站，开发黄河水能资源；建立宁夏大学等高校，培养少数民族人才；推广枸杞种植技术，形成特色农业产业，带动经济发展。1965年西藏自治区成立后，青藏公路升级改造，物资运输效率提升；拉萨地毯厂等民族手工业企业兴起，传承藏毯编织技艺，产品远销海外。
材料四：焦裕禄任河南兰考县委书记期间，带领群众种植泡桐治理风沙，即使身患肝癌仍坚持工作，被群众称为“县委书记的榜样”。
屠呦呦团队自20世纪60年代起，历经数百次实验，从中医药古典文献中获取灵感，成功提取出青蒿素，为全球抗疟事业作出重大贡献。
1. 材料一中大庆油田的建成，对我国有什么重要意义？请列举一例我国社会主义建设时期其他方面的成就。
2. 根据材料二，概括新中国成立初期我国科技事业发展的原因。结合所学知识，简述“两弹一星”的成功有何意义。
52
5. 结合以上所有材料，说说社会主义建设时期取得巨大成就的原因有哪些。
材料一：1960年，大庆油田开发成功，石油工人在“头上青天一顶，脚下荒原一片”的艰苦条件下，采用“干打垒”方式建造住房，用人力搬运钻井设备，实现了原
油自给，结束了我国依赖“洋油”的历史。
材料二：新中国成立后，中央决定设立中国科学院负责管理全国科学研究事业。1956年，周恩来在全国知识分子会议上发出了“向科学进军”的伟大号召，国务院组织制定了首个科技发展长远规划——《1956—1967年科学技术发展远景规划》。到1965年年底，全国科研机构已增至1700多个，从事科学研究的人员达到12万人。这为科技发展打下了基础，尤其是“两弹一星”。正是“两弹一星”的出现，为中华民族崛起注入了最为铿锵的骨气。
——摘编自《世纪奋斗 百年求索——浅论中国共产党百年科技发展成就》
材料三：1958年宁夏回族自治区成立后，国家投资建设了青铜峡水电站，开发黄河水能资源；建立宁夏大学等高校，培养少数民族人才；推广枸杞种植技术，形成特色农业产业，带动经济发展。1965年西藏自治区成立后，青藏公路升级改造，物资运输效率提升；拉萨地毯厂等民族手工业企业兴起，传承藏毯编织技艺，产品远销海外。
材料四：焦裕禄任河南兰考县委书记期间，带领群众种植泡桐治理风沙，即使身患肝癌仍坚持工作，被群众称为“县委书记的榜样”。
屠呦呦团队自20世纪60年代起，历经数百次实验，从中医药古典文献中获取灵感，成功提取出青蒿素，为全球抗疟事业作出重大贡献。
1. 材料一中大庆油田的建成，对我国有什么重要意义？请列举一例我国社会主义建设时期其他方面的成就。
2. 根据材料二，概括新中国成立初期我国科技事业发展的原因。结合所学知识，简述“两弹一星”的成功有何意义。
52
5. 结合以上所有材料，说说社会主义建设时期取得巨大成就的原因有哪些。
答案
1. 意义：实现了原油自给，结束了我国依赖“洋油”的历史。成就：建成武汉、包头两大钢铁基地；修建了兰新、兰青、成昆等铁路。
2. 原因：党的正确领导；制定正确的科技规划；科研人员的努力奋斗。意义：极大地鼓舞了中国人民的志气，振奋了中华民族的精神；它打破了当时有核大国的核垄断和核讹诈，增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位。
3. 建设水电站（发展能源工业）；建立高校（发展教育）；推广特色农业技术；升级交通设施；发展民族手工业。
4. 艰苦奋斗；无私奉献；坚持不懈；勇于探索；心系人民；等等。
5. 各族人民群众的艰苦奋斗；先锋模范人物的带头作用；国家对工业、农业、科技、教育等领域的重视和投入；坚持各民族共同繁荣的政策，促进民族地区发展。
2. 原因：党的正确领导；制定正确的科技规划；科研人员的努力奋斗。意义：极大地鼓舞了中国人民的志气，振奋了中华民族的精神；它打破了当时有核大国的核垄断和核讹诈，增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位。
3. 建设水电站（发展能源工业）；建立高校（发展教育）；推广特色农业技术；升级交通设施；发展民族手工业。
4. 艰苦奋斗；无私奉献；坚持不懈；勇于探索；心系人民；等等。
5. 各族人民群众的艰苦奋斗；先锋模范人物的带头作用；国家对工业、农业、科技、教育等领域的重视和投入；坚持各民族共同繁荣的政策，促进民族地区发展。
解析
【分析】
解答本题需紧扣题目要求，明确要从材料三中提取国家帮助民族地区发展的措施，因此需逐句研读材料三，梳理其中国家针对民族地区发展采取的具体行动，再将这些行动归纳整理即可。
【解析】
阅读材料三，提取关键信息：1. 国家投资建设青铜峡水电站，开发黄河水能资源；2. 建立宁夏大学等高校，培养少数民族人才；3. 推广枸杞种植技术，发展特色农业；4. 升级青藏公路，提升物资运输效率；5. 兴办拉萨地毯厂等民族手工业企业。将这些行动归纳为对应措施即可。
【答案】
建设水电站（发展能源工业）；建立高校（发展教育）；推广特色农业技术；升级交通设施；发展民族手工业。
【知识点】
材料信息提取、民族地区发展措施
【点评】
本题侧重考查学生对材料关键信息的提取与归纳能力，难度较低，只要认真阅读材料，找准相关表述就能完成解答，属于基础类材料分析题。
【难度系数】
0.3
解答本题需紧扣题目要求，明确要从材料三中提取国家帮助民族地区发展的措施，因此需逐句研读材料三，梳理其中国家针对民族地区发展采取的具体行动，再将这些行动归纳整理即可。
【解析】
阅读材料三，提取关键信息：1. 国家投资建设青铜峡水电站，开发黄河水能资源；2. 建立宁夏大学等高校，培养少数民族人才；3. 推广枸杞种植技术，发展特色农业；4. 升级青藏公路，提升物资运输效率；5. 兴办拉萨地毯厂等民族手工业企业。将这些行动归纳为对应措施即可。
【答案】
建设水电站（发展能源工业）；建立高校（发展教育）；推广特色农业技术；升级交通设施；发展民族手工业。
【知识点】
材料信息提取、民族地区发展措施
【点评】
本题侧重考查学生对材料关键信息的提取与归纳能力，难度较低，只要认真阅读材料，找准相关表述就能完成解答，属于基础类材料分析题。
【难度系数】
0.3
