2026年暑假作业河南人民出版社三年级语文人教版第2页答案
四、阅读《荷花》，了解更多的生灵知识。
1. 下面是对荷花开放状态的描写，请你将其与对应的荷花连线。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
2. “荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘”中，“
挨挨挤挤
”一词赋予荷叶以人的特征，让我们仿佛看到了一群顽皮的孩子挤在一起的情景，生动地写出了荷叶
繁多
、
密集
的特点。这句话还把荷叶比作
碧绿的大圆盘
，突出了荷叶的颜色美和形状美。

答案


1. 连线对应
2.挨挨挤挤 繁多 密集 碧绿的大圆盘
星期天,青蛙妈妈带着她的孩子——小蝌蚪外出游玩。
玩到傍晚时分,青蛙妈妈与小蝌蚪走散了。
青蛙妈妈找了好久,终于发现了小蝌蚪的身影,
可是被迷宫挡住了去路。请你来帮帮她。

答案

青蛙妈妈沿着上述的最外层环形通路行进，就可以成功穿过迷宫找到小蝌蚪。

解析

这是一道趣味益智走迷宫题，我们从青蛙妈妈所在的左侧入口出发，避开所有死胡同，选择没有被墙体封堵的通路行进即可：青蛙妈妈从入口进入迷宫后，向下沿最外层的环形通道走到迷宫底部，接着向右沿通道走到迷宫右下区域，再顺着通道向上绕行，沿着最外层通道走到迷宫右上方的出口，就能顺利和小蝌蚪汇合。