8.史论结合是学习历史的基本要求。下列史实与结论对应正确的是()

A.土地改革的基本完成，标志着我国开始进入社会主义初级阶段
B.中共八大对国内矛盾的分析，使中国共产党对社会主义建设道路的探索有了良好开端
C.九一三事件标志着“文化大革命”的结束
D.“两个凡是”的提出，解放了人们的思想

8.B

【分析】
本题为史论结合类历史选择题，需逐一分析每个选项中史实与结论的对应关系，判断是否正确。解题时要准确识记中国现代史上土地改革、三大改造、中共八大、文化大革命、真理标准大讨论等重要事件的核心意义，通过排除错误选项得出正确答案。
【解析】
A选项：土地改革1952年基本完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的封建土地制度，农民成为土地的主人；我国开始进入社会主义初级阶段的标志是1956年三大改造的基本完成，故A对应错误。
B选项：1956年中共八大正确分析了国内主要矛盾，明确党和人民的主要任务是集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民的物质文化需要，这是中国共产党对社会主义建设道路探索的良好开端，故B对应正确。
C选项：1971年九一三事件标志林彪反革命集团被粉碎；1976年粉碎“四人帮”标志“文化大革命”结束，故C对应错误。
D选项：“两个凡是”的提出束缚了人们的思想；1978年真理标准问题大讨论才解放了人们的思想，故D对应错误。
【答案】
B
【知识点】
中国现代史、社会主义建设道路探索、文化大革命
【点评】
本题考查史论结合的历史学习方法，聚焦中国现代史重要事件的意义，属于基础识记类选择题，准确掌握知识点即可作答，体现了历史学习中史实与结论对应的要求。
【难度系数】
0.7

9.从政治协商会议的召开，到开国大典的举行，再到西藏的和平解放，显示了中国共产党的高瞻远瞩和非凡睿智，中国历史从此掀开了新的篇章。阅读材料，回答问题。
材料一 三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
——人民英雄纪念碑碑文
材料二 北京天安门，曾在1900年见证了西方列强的野蛮；在1919年见证了中国人民的觉醒；1949年的秋天，它终于迎来了一个崭新的共和国。
——摘自纪录片《复兴之路》解说词
材料三 西藏自古以来就是中国的领土。人民解放军在解放西南各省以后，一面向西藏进军，一面力争和平解放西藏。中央人民政府多次希望西藏地方政府派代表到北京谈判。
——摘编自部编版义务教育教科书《中国历史》八年级下册
(1)材料一中的“三年以来”的“人民革命”是指哪一历史时期？“三十年以来”的新民主主义革命是从哪一历史事件开始的？“上溯到一千八百四十年”指的是什么历史事件？
(2)材料二中所述天安门见证的三个历史事件是什么？
(3)根据材料三并结合所学知识分析，为什么“人民解放军……一面向西藏进军，一面力争和平解放西藏”？最终的结果如何？

9.(1)历史时期:解放战争时期。
历史事件:五四运动。
历史事件:鸦片战争。
(2)历史事件:八国联军侵华、五四运动、开国大典(或中华人民共和国成立)。
(3)原因:既要维护国家统一,又要维护民族团结。
结果:西藏和平解放。

【分析】
本题围绕中国近现代史上的重要历史事件设置问题，均为基础史实考查。解题时需抓住每个问题的关键时间节点与材料信息，结合教材知识逐一对应：第(1)问联系人民英雄纪念碑碑文的内涵，明确三个时间对应的历史阶段或事件；第(2)问根据材料二给出的年份对应相关历史事件；第(3)问结合西藏的地位分析策略原因，再回忆西藏和平解放的结果。
【解析】
(1) 人民英雄纪念碑碑文的“三年以来”指1946-1949年的解放战争时期；“三十年以来”指1919年五四运动，五四运动是中国新民主主义革命的开端；“一千八百四十年”对应1840年的鸦片战争，是中国近代史的开端。
(2) 材料二中1900年对应八国联军侵华战争，1919年对应五四运动，1949年对应开国大典（中华人民共和国成立）。
(3) 原因：西藏是中国领土，为维护国家统一和民族团结，同时避免战争给西藏人民带来灾难，采取“一面进军，一面谈判”的策略；结果：1951年西藏和平解放。
【答案】
9.(1)历史时期:解放战争时期。
历史事件:五四运动。
历史事件:鸦片战争。
(2)历史事件:八国联军侵华、五四运动、开国大典(或中华人民共和国成立)。
(3)原因:既要维护国家统一,又要维护民族团结。
结果:西藏和平解放。
【知识点】
人民英雄纪念碑碑文、近代重要历史事件、西藏和平解放
【点评】
本题为初中历史基础识记类题目，紧扣教材核心知识点，考查学生对重要历史事件时间、意义的掌握，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】
0.6