五、阅读短文,回答问题。
有趣的形声字(节选)
这是星星的“星”。天上三光日月星,在甲骨文里,日和月都只用一个形体来表示,星星的特点是数量多,所以一开始用三个相同的形体来表示,以便跟日、月相区别。但问题是,这些简单的形体能表示的事物太多了,三块石头、三个拳头……谁说一定就是星星呢?于是,古人就在原来的字形上加了一个声符“生”。强化了字音,就能把“星”和其他事物区分开来了。
这是凤凰的“凤”,繁体字写作“鳳”。凤凰是古代传说中的神鸟,它的样子有点儿像今天的孔雀,头上有冠,身后拖着漂亮的长尾巴。尽管如此,表示“凤”与表示其他鸟的字形也较难分清。古人想出了办法:在原来的字形上增加了一个部件“凡”,用来标示字音。这样一来,“凤”字有了声符“凡”,原来的象形字就变成了形符,是不是象凤凰之形,已经变得不重要了。
“星”和“凤”有共同的特点:它们原来都是象形字,有着鲜明的图画文字特征。汉字毕竟不是绘画,而是文字符号,字形经过演变,象形的特征一旦弱化,就不容易辨认出来了。因此,古人在象形字的基础上增加声符,创造了新的形声字。
还有一种形声字,是在象形字的基础上增加形符创造出来的。
1.“谁说一定就是星星呢?”这句话是
2.根据选文内容判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“凤”的声符是“凡”,用来标示字音,形符是“鸟”,像凤凰之形。(
(2)“星”和“凤”共同的特点是它们原来都是象形字,有着鲜明的图画文字特征。(
3.用“
有趣的形声字(节选)
这是星星的“星”。天上三光日月星,在甲骨文里,日和月都只用一个形体来表示,星星的特点是数量多,所以一开始用三个相同的形体来表示,以便跟日、月相区别。但问题是,这些简单的形体能表示的事物太多了,三块石头、三个拳头……谁说一定就是星星呢?于是,古人就在原来的字形上加了一个声符“生”。强化了字音,就能把“星”和其他事物区分开来了。
这是凤凰的“凤”,繁体字写作“鳳”。凤凰是古代传说中的神鸟,它的样子有点儿像今天的孔雀,头上有冠,身后拖着漂亮的长尾巴。尽管如此,表示“凤”与表示其他鸟的字形也较难分清。古人想出了办法:在原来的字形上增加了一个部件“凡”,用来标示字音。这样一来,“凤”字有了声符“凡”,原来的象形字就变成了形符,是不是象凤凰之形,已经变得不重要了。
“星”和“凤”有共同的特点:它们原来都是象形字,有着鲜明的图画文字特征。汉字毕竟不是绘画,而是文字符号,字形经过演变,象形的特征一旦弱化,就不容易辨认出来了。因此,古人在象形字的基础上增加声符,创造了新的形声字。
还有一种形声字,是在象形字的基础上增加形符创造出来的。
1.“谁说一定就是星星呢?”这句话是
反问
句,它的意思是谁也不能说一定就是星星
。2.根据选文内容判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“凤”的声符是“凡”,用来标示字音,形符是“鸟”,像凤凰之形。(
×
)(2)“星”和“凤”共同的特点是它们原来都是象形字,有着鲜明的图画文字特征。(
√
)3.用“
还有一种形声字,是在象形字的基础上增加形符创造出来的。
”画出选文中出现的新的形声字产生的一种途径。答案
1. 反问 谁也不能说一定就是星星
2.(1)× (2)√
3.还有一种形声字,是在象形字的基础上增加形符创造出来的。
2.(1)× (2)√
3.还有一种形声字,是在象形字的基础上增加形符创造出来的。
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