11.如图所示是高速公路上的限速标志牌,请用物理知识解释:为什么在同一条道路上,不同车型的最高行驶速度不一样?
答案
11.为保证道路交通安全,需要限制车辆的最大动能。
动能相同的情况下,质量越大,速度应该越小。
动能相同的情况下,质量越大,速度应该越小。
12.【探究名称】探究动能的大小跟哪些因素有关。
【实验器材】

【设计实验与制订计划】
(1)实验装置如图甲所示,实验中,把质量不同的小球放在斜面同一高度处由静止开始释放,是为了控制小球到达斜面底端的
【进行实验与收集证据】部分实验数据如下表所示。

【分析与论证】
(2)①分析第
②分析第1、2、3三次实验数据,可以得出探究结论:
③由结论可知,高速公路上小汽车限制的最高速度比大卡车限制的最高速度
【评估】
(3)某同学对该实验方案进行改进:不用木块,在木块的位置上固定一个面积较大的挡板,在挡板前面贴上足够厚的长方体橡皮泥,如图乙所示,每次实验后都要换上另一块
【实验器材】
质量不同的小球、斜面、木块、刻度尺、橡皮泥、挡板
。【设计实验与制订计划】
(1)实验装置如图甲所示,实验中,把质量不同的小球放在斜面同一高度处由静止开始释放,是为了控制小球到达斜面底端的
速度
相同。【进行实验与收集证据】部分实验数据如下表所示。
【分析与论证】
(2)①分析第
1、4、5
三次实验数据,可以得出探究结论:小球的质量一定时,速度越大,动能越大
。②分析第1、2、3三次实验数据,可以得出探究结论:
小球的速度一定时,质量越大
,动能越大。③由结论可知,高速公路上小汽车限制的最高速度比大卡车限制的最高速度
大
(选填“大”或“小”)。本实验采用多次测量的目的是寻找普遍规律
。【评估】
(3)某同学对该实验方案进行改进:不用木块,在木块的位置上固定一个面积较大的挡板,在挡板前面贴上足够厚的长方体橡皮泥,如图乙所示,每次实验后都要换上另一块
相同
(选填“相同”或“不同”)的橡皮泥。此实验中小球动能的大小是通过相同橡皮泥的形变程度
来间接反映的。答案
12.质量不同的小球、斜面、木块、刻度尺、橡皮泥、挡板
(1)速度
(2)①1、4、5 越大 ②小球的速度一定时,质量越大 ③大 寻找普遍规律
(3)相同 相同橡皮泥的形变程度
(1)速度
(2)①1、4、5 越大 ②小球的速度一定时,质量越大 ③大 寻找普遍规律
(3)相同 相同橡皮泥的形变程度
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