10. 用如图甲装置，探究平面镜成像的特点：

（1）为了便于确定像的位置，玻璃板应放置在水平桌面的白纸上.
（2）将蜡烛1放在A位置，可看到它在玻璃板后面的像.拿一支相同的蜡烛2竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛1的像时，该位置记为A′.
（3）将光屏放在A′位置，任意转动都承接不到像，可知平面镜成的像是像.
（4）改变蜡烛1的位置，重复步骤（2），可得像与物位置的对应关系如图乙，可知平面镜成像时，像与物关于镜面.
（5）将图乙中C处的蜡烛沿直线CC′向玻璃板方向移动1 cm，此时像与物之间的距离是cm，像的大小的变化情况是.

10.（1）竖直 （2）完全重合 （3）虚 （4）对称 （5）10 不变

【分析】
本题是探究平面镜成像特点的实验题，需结合实验操作要求和平面镜成像规律逐一分析各小问：
1. 第（1）问：玻璃板放置需保证像与物在同一高度，才能让后续蜡烛与像重合，因此需竖直放置；
2. 第（2）问：利用等效替代法，相同蜡烛与像完全重合时，既确定像的位置，又能比较像与物的大小；
3. 第（3）问：实像可被光屏承接，虚像不能，光屏无法承接说明成虚像；
4. 第（4）问：从图乙中物和像的位置关系，对应点到镜面距离相等、连线垂直镜面，可知像与物关于镜面对称；
5. 第（5）问：根据物距变化计算像距，再求物像距离，且像的大小始终与物相等，不随物距变化。
【解析】
（1）实验时，玻璃板若不竖直放置，蜡烛的像会偏高或偏低，无法使另一支蜡烛与像完全重合，因此玻璃板应竖直放置在水平桌面的白纸上。
（2）实验中选择两支相同的蜡烛，将蜡烛2在玻璃板后移动，直到看上去与蜡烛1的像完全重合，此时既确定了像的位置，又说明像与物大小相等。
（3）实像能呈现在光屏上，虚像不能；将光屏放在A′位置，无法承接像，说明平面镜成的是虚像。
（4）观察图乙，物和像到镜面的距离相等，对应点的连线与镜面垂直，因此平面镜成像时，像与物关于镜面对称。
（5）图乙中C处蜡烛原到镜面距离为6cm，向玻璃板移动1cm后，物到镜面的距离变为6cm -1cm=5cm；根据平面镜成像特点，像到镜面距离等于物到镜面距离，故像到镜面也为5cm，此时像与物之间的距离为5cm +5cm=10cm；平面镜成像时像与物大小相等，因此像的大小不变。
【答案】
（1）竖直；（2）完全重合；（3）虚；（4）对称；（5）10；不变
【知识点】
平面镜成像特点；探究平面镜成像实验；虚像的概念
【点评】
本题为探究平面镜成像特点的基础实验题，考查实验操作规范、成像规律的理解与应用，侧重对基础知识的掌握，是光学实验的核心考点之一。
【难度系数】
0.7

11. 提词器是由一个高亮度显示器和一块与其成$45°$角的专用镀膜玻璃组成，镀膜玻璃将显示器上的文稿内容反射到演讲者前方.如图当演讲者前方呈现“爱我中华”四个字时.他直接看显示器会看到
（）


A.爱我中华
B.爱灮中芈
C.华中我爱
D.爱我中牜

11. D

【分析】要解决本题，需利用平面镜成像的核心特点：像与物体关于镜面对称，即像与物左右相反、上下颠倒。提词器的镀膜玻璃相当于平面镜，与显示器成45°角，演讲者看到的是显示器内容经平面镜反射形成的虚像；题目中演讲者看到的像为“爱我中华”，因此显示器上的实际内容是该像经过平面镜对称后的结果，需将“爱我中华”左右翻转，即可得到对应字样。
【解析】镀膜玻璃作为平面镜，遵循平面镜成像规律：像与物关于镜面对称。当演讲者前方呈现“爱我中华”的像时，该像与显示器上的内容关于镀膜玻璃对称，因此显示器上的内容是“爱我中华”左右翻转后的字样，即“爱我中牜”，对应选项D。
【答案】D
【知识点】平面镜成像特点
【点评】本题结合生活中的提词器场景，考查平面镜成像的对称规律，需要理解像与物的左右翻转关系，是物理知识在实际生活中的典型应用。
【难度系数】0.5

12. 在鞋店试穿新鞋时，小明直立面向竖直放置在地面上的“试鞋镜”，看不到镜中自己脚上的新鞋.小明做一下动作，能够让他看到镜中自己脚上的一只鞋或者两只鞋的是 （）

A.站在原地下蹲
B.保持直立靠近“试鞋镜”
C.站在原地竖直向上提起一只脚
D.保持直立远离“试鞋镜”

12. A

【分析】
要解决这道题，需明确核心逻辑：人能看到镜中脚的像，本质是脚上的光经试鞋镜反射后，反射光线能进入人眼；原来看不到，是因为反射光线未进入眼睛，需调整位置让反射光线到达眼睛。逐一分析各选项的光线路径变化即可判断。
【解析】
根据平面镜成像的原理（光的反射），人看到镜中物体的像，是物体反射的光经平面镜反射后进入人眼。原来看不到镜中脚的新鞋，是因为脚上的光经试鞋镜反射后的反射光线未进入人眼：
选项A：站在原地下蹲时，人的眼睛位置降低，此时脚上的光经试鞋镜反射后的反射光线能够进入眼睛，因此可以看到镜中自己的鞋，该选项正确。
选项B：保持直立靠近试鞋镜，眼睛高度不变，脚的反射光经镜子反射后，反射光线仍无法到达眼睛，看不到鞋，该选项错误。
选项C：站在原地竖直向上提起一只脚，脚的位置升高，其反射光的方向改变，仍无法使反射光线进入眼睛，看不到鞋，该选项错误。
选项D：保持直立远离试鞋镜，眼睛高度不变，反射光线的角度更偏离眼睛，无法进入眼睛，看不到鞋，该选项错误。
【答案】
A
【知识点】
平面镜成像原理、光的反射
【点评】
本题结合生活中的试鞋镜场景，考查平面镜成像原理的实际应用，核心是理解“看到像的条件是反射光线进入人眼”，需结合光线路径分析，难度适中，易因误判靠近/远离镜子的效果出错。
【难度系数】
0.5

13. (2024·广元)一只小蜜蜂悬停在平静的湖面上方，它向下看，看到下方有一个与自己相同的“同伴”，于是它飞向湖面迎接“同伴”，在此过程中 （）

A.“同伴”向它迎来
B.“同伴”离它而去
C.“同伴”逐渐变小
D.“同伴”真实存在

13. A

【分析】
平静的湖面相当于平面镜，小蜜蜂看到的“同伴”是它在湖面中成的虚像。根据平面镜成像的特点，像与物关于镜面对称（像到镜面的距离等于物到镜面的距离），且像与物大小相等。当小蜜蜂飞向湖面时，它到湖面的距离减小，对应的像到湖面的距离也会同步减小，因此像会向小蜜蜂靠近；同时像的大小始终与小蜜蜂本身相等，且该“同伴”是虚像，并非真实存在。
【解析】
平静的湖面相当于平面镜，小蜜蜂在湖面中看到的“同伴”是平面镜所成的虚像。结合平面镜成像规律分析：
1. 像与物到镜面的距离相等：当小蜜蜂飞向湖面时，它到湖面的距离（物距）逐渐减小，那么像到湖面的距离（像距）也会逐渐减小，因此像会向小蜜蜂靠近，即“同伴”向它迎来，故A正确，B错误；
2. 像与物的大小相等：像的大小始终与小蜜蜂本身大小一致，不会随物距变化而改变，因此“同伴”大小不变，C错误；
3. 平面镜成虚像：该“同伴”是虚像，并非真实存在的物体，D错误。
【答案】
A
【知识点】
平面镜成像的特点
【点评】
本题考查平面镜成像的基本规律，需明确像与物的位置关系、大小关系及像的虚实，属于基础应用类题目，准确理解成像特点即可解答。
【难度系数】
0.7

14. 小京利用如图所示的装置及相同高度的蜡烛等器材探究平面镜成像特点，其中玻璃板和蜡烛竖直放置在水平桌面上，蜡烛的高度为6 cm，蜡烛与玻璃板之间的距离为10 cm。蜡烛通过玻璃板所成的像是（实/虚）像，像的高度为cm，像到玻璃板的距离为cm。

14. 虚 6 10

【分析】
要解决这道题，需牢记平面镜成像的核心特点：平面镜所成的像是虚像，像与物体的大小相等，像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离。结合题目给出的蜡烛高度、蜡烛到玻璃板的距离，对应上述规律即可得出结果。
【解析】
根据平面镜成像的特点：
1. 平面镜成的是虚像，因此蜡烛通过玻璃板所成的像是虚像；
2. 像与物体大小相等，已知蜡烛高度为6 cm，所以像的高度与蜡烛高度相同，为6 cm；
3. 像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离，已知蜡烛与玻璃板的距离为10 cm，所以像到玻璃板的距离为10 cm。
【答案】
虚；6；10
【知识点】
平面镜成像特点
【点评】
本题考查平面镜成像的基础规律，属于初中物理的常规基础题，只要掌握平面镜成像的三个核心特点就能轻松解答，难度较低。
【难度系数】
0.9