三、阅读材料,回答问题。
清晨,吃过早饭,小强就背着书包去上学。路上碰到班级里的少数民族同学,他热心地和同学打招呼,并及时地回同学一个民族礼节。到了公交站点,小强自觉排队上车。到了学校,他又变成了“管事大王”,及时制止同桌在课桌上乱刻乱画的行为。课间,小强为收集邮票而毁弃某出版社寄给同桌的个人信件……放学后,小强拿着新买的有严重质量问题的书包要求商家退换,店主告诉他“售出商品,概不退换”,小强对店主破口大骂了一番后,只好自认倒霉……
(1)材料中,小强自觉履行了哪些义务?
(2)小强有哪些需要改正的地方?
清晨,吃过早饭,小强就背着书包去上学。路上碰到班级里的少数民族同学,他热心地和同学打招呼,并及时地回同学一个民族礼节。到了公交站点,小强自觉排队上车。到了学校,他又变成了“管事大王”,及时制止同桌在课桌上乱刻乱画的行为。课间,小强为收集邮票而毁弃某出版社寄给同桌的个人信件……放学后,小强拿着新买的有严重质量问题的书包要求商家退换,店主告诉他“售出商品,概不退换”,小强对店主破口大骂了一番后,只好自认倒霉……
(1)材料中,小强自觉履行了哪些义务?
(2)小强有哪些需要改正的地方?
答案
(1) 受教育的义务;维护民族团结的义务;遵守公共秩序的义务;爱护公共财产的义务。
(2) ①毁弃同桌的信件,侵犯了同桌的通信自由,是违法行为。②对店主破口大骂,没有履行尊重社会公德的义务。③“自认倒霉”是缺乏依法维权意识的表现,没有做到依照法定程序维护权利。
(2) ①毁弃同桌的信件,侵犯了同桌的通信自由,是违法行为。②对店主破口大骂,没有履行尊重社会公德的义务。③“自认倒霉”是缺乏依法维权意识的表现,没有做到依照法定程序维护权利。
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