1. 积累与运用。
(1)看拼音，写词语。
xī yáng()的余晖为fěn hóng()的花丛披上金纱，chuí liǔ()细长的枝条在微风中摇曳，bō suì()了píng jìng()湖面上的倒影。好一派迷人的风光！
(2)用“√”选出下列加点字的正确读音。
铁锚(miáo máo) 和和弄(huó huò) 剩余(shèng shèn)
岛屿(yǔ yú) 瞭望(liáo liào) 诺言(nuò luò)
(3)先用“”画出每组词语中的错别字，再在括号里改正。
①染色 抖动 容化 () ②肥皂 娇傲 戏耍 ()
③胡芦 军舰 麻雀 () ④严寒 松树 形试 ()

1.(1)夕阳 粉红 垂柳 拨碎 平静
(2)máo huò shèng yǔ liào nuò
(3)①容 溶 ②娇 骄 ③胡 葫 ④试 式

2. 童年充满想象。请观察图片，从下面的词语中任选至少三个，写一写你想象到的画面。
岛屿 旭日 海岸 巡航 军舰 铁锚

示例:旭日从海岸线缓缓升起,把天空染成橙红色。一艘军舰正威武地在海上巡航,朝着远处的岛屿驶去,守护着这片美丽的海域。

3. 阅读文章，完成练习。
肥皂泡
这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。
若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹
得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。
(1)画“”的句子比较难懂，读一读，完成练习。
①联系方框内所给的资料，下列说法有误的一项是()。
五色:原指青、黄、赤、白、黑五种颜色，后泛指多种颜色。
浮光:指液体表面的光泽和颜色。
A.从“浮光”“乱转”等词语可以体会到光在肥皂泡上流动的情景
B.“五色的浮光”指肥皂泡表面闪烁着五种颜色的光
C.从这句话中我们能感受到肥皂泡的美丽和神奇
②再结合生活经验，我知道这句话的意思是。
(2)从选段可知，肥皂泡具有的特点。
(3)用“﹏﹏”画出描写“我们”看肥皂泡颤巍巍飞行时的样子的内容。从中可以体会到“我们”的心情。
(4)这些肥皂泡会有哪些美丽的去处呢？联系全文，发挥想象，写一写。
借着扇子的轻风，这些美丽的小球。

3.(1)①B ②阳光照在肥皂泡上,多种颜色在轻薄、透明的肥皂泡上流动,十分美丽。
(2)颜色多彩、形态多样、柔软娇嫩
(3)这时大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸 因担心肥皂泡破裂而紧张
(4)示例:轻轻飘起来,慢慢地飞到了田野上空,欣赏着田野里的美景……