1. 阅读下面的文字,完成练习。
①青春是两个美妙绝伦的字眼,青年是一个拨动心弦的词汇。②一个国家最好看的风景,就是这个国家的年轻人。③曾几何时,青春是,青春是,青春是忧国忧民的感叹,青春更是——不管是在救亡图存的火热岁月,还是改革开放的发展时期,抑或是实现中华民族伟大复兴的征途上,无数青年踏出的每一步,都与时代的变革高度吻合、同频共振,他们用青春的活力,为中国孕育着无限可能。
(1)语段第①句横线处须加“更”,请说明理由。

(2)请提取第②句的主干,写在下面的横线上。

(3)请将下面的语句分别填入第③句的横线处。(只填序号)
A. 不卑不亢的壮举
B. 义无反顾的抉择
C. 救国救民的情怀

1.(1)该语段的中心句是第②句,表达的重心是“青年(年轻人)”。第③句称赞青年与时代同频共振,在不同时期发挥着重要作用。第①句横线处加上“更”,前后两个分句构成递进关系,强调“青年”,才能与语段表达的重心一致。
(2)风景是年轻人。
(3)B A C

2.班级开展“寻美家乡,情牵桑梓”主题活动。下面是小冀的发言,请阅读文段并回答下列问题。
家乡①是一个饱含着烟火气息与儿时欢笑的词语,②是一个串联起过去、现在与未来思念的词语。
我的家乡山明水秀,宁静而祥和。春季,峰峦披彩,甲(草长莺飞/衰草连天),从南方迁徙回来的鸟儿往来穿梭,偶会像凋零的叶子般摇晃着从空中飞下来;乡亲们呢,则忙着在田间劳作……处处充满了生机和希望。夏季,绿树成荫,蝉鸣阵阵,给村庄带来别样的热闹。秋天,金黄的果实挂满枝头,处处是一片丰收景象。冬天,虽然活跃在田野间的虫儿们(xiāo shēng nì jì)了,但是挡不住孩子们探寻的脚步。孩子们三五成群,欢声笑语在田野间肆意;老人们靠着墙根晒着太阳,布满褶皱的脸上神情(tián jìng)安然,悠然品味着这乙(惬意/随意)时光。年年如是,周而复始,岁月在这片土地上温柔流淌。
(1)根据文段中的拼音写出相应的词语。
①(xiāo shēng nì jì)
②(tián jìng)
(2)文段中加点字的读音,正确的一项是 ()
A. 凋零(diāo) 褶皱(zhé)
B. 凋零(diāo) 褶皱(zhě)
C. 凋零(tiáo) 褶皱(zhé)
D. 凋零(tiáo) 褶皱(zhě)
(3)从文段的括号内选择符合语境的词语,分别填入横线处。
甲 乙
(4)文段中①②两处应填入的关联词语,最恰当的一项是 ()
A.不管 都 B.虽 但
C.因为 所以 D.既 也
(5)你读到“从南方迁徙回来的鸟儿往来穿梭”时,结合语境可以判断“迁徙”的意思应该是(①变易,更改 ②迁移 ③流放边远地区)。(只填序号)
(6)文段中画波浪线句有语病,下列修改正确的一项是 ()
A.孩子们三五成群,使欢声笑语在田野间肆意。
B.三五成群、欢声笑语的孩子们在田野间肆意。
C.孩子们三五成群,欢声笑语在田野间肆意回荡。
D.孩子们三五成群,在田野间肆意地欢声笑语。

2.(1)①销声匿迹 ②恬静 (2)B (3)草长莺飞 惬意 (4)D (5)② (6)C