四、读一读，做一做。
1. 根据《燕子》的内容在括号里填上合适的词语。
一身()的羽毛 一对()的翅膀 一双()尾巴
2. 根据课文中对燕子样子的描写，画一画燕子。

3. 根据课文内容说说燕子飞行的特点。

1. 乌黑、轻快有力、剪刀似的
3. 活泼、轻巧、敏捷

五、阅读短文，回答问题。
照 螃 蟹
捉蟹的办法很多，能钓也能摸，但是最简便的，还是用马灯照螃蟹。太阳渐渐隐落，天色开始暗淡，静静的河水清亮如镜。这时，就见盏盏灯火在河岸上明暗闪动，这是人们布置的捉蟹阵。此时人们正张开灯网在等待螃蟹。螃蟹很喜欢亮光，见到亮光就往上爬。等螃蟹不慌不忙地上了岸，大人、孩子便在岸上捉。不一会儿，布袋子里、筐篓里便装了许多大大小小的螃蟹。
1. 用“”画出螃蟹的习性，用“”画出捉螃蟹的工具。
2. 你有和小动物亲密接触的经历吗？说一说，写一写。

1. 螃蟹的习性：螃蟹很喜欢亮光，见到亮光就往上爬。
捉螃蟹的工具：马灯、布袋子、筐篓