五、【第五关:会打钩】阅读儿歌《过桥》,选一选,打“√”。
shù xué tí zhōng de děng hào xiàng yí zuò qiáo yì tiáo xiàn
1. 数学题中的等号像(一座桥 一条线)。
zhǐ yǒu zuò duì le zuò cuò le cái néng kuài kuài lè lè guò qiáo
2. 只有(做对了 做错了)才能快快乐乐过桥。
tóng xué men zài shuō shén me kàn tú xuǎn yi xuǎn tián xù hào
shù xué tí zhōng de děng hào xiàng yí zuò qiáo yì tiáo xiàn
1. 数学题中的等号像(一座桥 一条线)。
zhǐ yǒu zuò duì le zuò cuò le cái néng kuài kuài lè lè guò qiáo
2. 只有(做对了 做错了)才能快快乐乐过桥。
tóng xué men zài shuō shén me kàn tú xuǎn yi xuǎn tián xù hào
答案
1. 一座桥√
2. 做对了√
2. 做对了√
解析
这道题结合配套儿歌《过桥》的内容完成选择:1. 儿歌里描述数学题里的等号排列起来就像小桥,所以选择“一座桥”;2. 儿歌内容说明只有把数学题做对了,才能顺利完成题目、快快乐乐“过桥”,所以选择“做对了”。
六、【第六关:小讨论】同学们在说什么?看图,选一选。(填序号)

① 句子 ② 字 ③ 词
wáng míng shuō de shì
王明说的是(),lín tiān shuō de shì
林天说的是(),guān lè le shuō de shì
关乐乐说的是()。
① 句子 ② 字 ③ 词
wáng míng shuō de shì
王明说的是(),lín tiān shuō de shì
林天说的是(),guān lè le shuō de shì
关乐乐说的是()。
答案
① ③ ②
解析
我们先区分三个基础概念:1. 能表达完整意思、末尾带有标点的是句子,王明说的“我是中国人。”表意完整,末尾有句号,属于句子;2. 由多个汉字组成、有独立含义的语言单位是词,林天说的“中国人”是一个词语;3. 单个的汉字就是字,关乐乐说的只有一个“人”,属于单个的字,对应选出序号即可。
七、【第七关:会圈画】读儿歌,用“○”圈出本课学习的整体认
dú yīn jié bù chóng fù bìng zài kuàng zhōng huà chū ér gē miáo xiě de shū cài
读音节(不重复),并在框中画出儿歌描写的蔬菜。
zǐ sè shù zǐ sè huā zǐ huā kāi le jiē zǐ guā
紫色树,紫色花,紫花开了结紫瓜,
zǐ guā bǐng shàng zhǎng xiǎo cì sī kāi zǐ guā zhuāng zhī ma
紫瓜柄上长小刺,撕开紫瓜装芝麻。
lì li tōng guò yì fú huà zhǎn shì le yì jiā rén de zhōu mò huó
dú yīn jié bù chóng fù bìng zài kuàng zhōng huà chū ér gē miáo xiě de shū cài
读音节(不重复),并在框中画出儿歌描写的蔬菜。
zǐ sè shù zǐ sè huā zǐ huā kāi le jiē zǐ guā
紫色树,紫色花,紫花开了结紫瓜,
zǐ guā bǐng shàng zhǎng xiǎo cì sī kāi zǐ guā zhuāng zhī ma
紫瓜柄上长小刺,撕开紫瓜装芝麻。
lì li tōng guò yì fú huà zhǎn shì le yì jiā rén de zhōu mò huó
答案
需要圈出的不重复整体认读音节为zǐ、cì、sī;儿歌描写的蔬菜是茄子,在方框中画出茄子即可。
解析
1. 本课学习的和z、c、s对应的整体认读音节是zi、ci、si,在儿歌的拼音里找出不重复的这三个音节,分别是zǐ、cì、sī,用圆圈圈出就完成第一部分要求。2. 读儿歌内容:长紫色的植株、开紫色的花,结出的紫色瓜柄上长小刺,瓜内部有像芝麻一样的籽,对应的蔬菜是茄子,在右侧方框里画出茄子的图案即可。
八、【第八关:会识图】丽丽通过一幅画展示了一家人的周末活动。请看图,填写含有本课声母的音节,并标上声调。
mā ma bō li
妈妈 玻璃。
lì li xiǎo biàn
丽丽 小辫。
bà ba shuǐ
爸爸 水。

mā ma bō li
妈妈 玻璃。
lì li xiǎo biàn
丽丽 小辫。
bà ba shuǐ
爸爸 水。
答案
cā;zā;sǎ
解析
本课学习的声母是z、c、s,结合图中人物的动作找出对应带本课声母的音节:1. 妈妈的动作是擦玻璃,“擦”的声母是本课所学的c,对应音节为cā;2. 丽丽的动作是扎小辫,“扎”的声母是本课所学的z,对应音节为zā;3. 爸爸的动作是给花洒水,“洒”的声母是本课所学的s,对应音节为sǎ,给音节标注正确声调即可。
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