2026年53天天练二年级数学上册人教版第64页答案
1 在生活中，大约是1厘米的是(
③
)，大约是1米的是(
①
)。

答案

1. ③ ①
解析 可以用积累的1厘米和1米的长度表象进行判断。如:食指宽约1厘米,扫帚长约1米。
2 在(
)里填上合适的单位或数。
爸爸的身高是1(
米
)80(
厘米
)。读幼儿园的东东身高刚好1米，也就是(
100
)厘米。爸爸手里的电脑厚约2(
厘米
)。

答案

2. 米 厘米 100 厘米
解析 ● 爸爸的身高有1米多,用复名数单位表示是1米80厘米。
● 1米=100厘米。
● 电脑的厚度相当于2根食指的宽度,厚约2厘米。
3 小勺子长(
7
)厘米。画一条比小勺子短5厘米的线段。

答案


3. 7
解析 观察题图,小勺子长7厘米,比它短5厘米的线段的长度是2厘米,用尺子画一画。
4 想一想，选一选。在正确答案下面的□里画“√”。
2 厘米 □ 20 厘米 □ 2 米 □

1 厘米 □ 10 厘米 □ 1 米 □
1 米 □ 10 米 □ 100 米 □

答案


4. 20厘米 1米 10米
解析 ● 豆角的长度比1拃多一些,选20厘米。
● 小鹿的身高比小学生的身高低一些,选1米。
● 路灯的高度和8个小朋友的身高加起来差不多,选10米。
5 小宇说：“下面这根铅笔长7厘米。”他的说法对吗？说说你的想法。

答案

5. 他的说法不对。因为铅笔的左端对准刻度1,右端对着刻度7,有6个大格长,所以铅笔长6厘米。（想法合理即可）
解析 用尺子测量时,左端未对准刻度0,不能直接读右端所对的刻度得到测量结果。应该看物体有几个大格长,就是长几厘米,或者用尺子的右端刻度减左端刻度得到测量结果。