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7. 北宋文学家欧阳修的母亲教子有方。因为家贫，没有钱供欧阳修上学，他的母亲就用芦苇作笔，在沙地上写画，教他识字，还让他诵读古人的文章。后来，欧阳修在家训中希望子孙后代能继续养成刻苦读书的习惯，并从书中学会做人的道理。
请从“生命有接续”的角度，谈谈欧阳修的故事给你带来的启示。
请从“生命有接续”的角度，谈谈欧阳修的故事给你带来的启示。
答案
① 一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续，在生命的接续中，我们每个人都有自己的角色，需要承担对应的使命，欧阳修家族代代传递优良家风，正是生命接续中使命传承的体现。
② 生命的接续不只是身体生命的血脉延续，更包含精神信念上的生命传承。欧阳修的母亲将向学、做人的道理传授给欧阳修，欧阳修又把刻苦读书、崇德向善的家训传递给后代，实现了家族优良精神品质的接续，让后辈获得了正向的精神滋养。
③ 我们在生命的接续中，既要承接先辈的血脉，更要主动传承先辈留下的优良传统与正向精神财富，在生命延续的过程中实现自身的价值。
② 生命的接续不只是身体生命的血脉延续，更包含精神信念上的生命传承。欧阳修的母亲将向学、做人的道理传授给欧阳修，欧阳修又把刻苦读书、崇德向善的家训传递给后代，实现了家族优良精神品质的接续，让后辈获得了正向的精神滋养。
③ 我们在生命的接续中，既要承接先辈的血脉，更要主动传承先辈留下的优良传统与正向精神财富，在生命延续的过程中实现自身的价值。
解析
本题考查人教版七年级上册道德与法治“生命有接续”的核心知识点，需要结合材料中欧母教子、欧阳修传承优良家训的行为，对应生命接续中血脉传承、精神信念传承的相关内涵，结合所学内容梳理出对应启示即可。
8. 人活着就应该对生命保持敬畏和尊重。只要我们还拥有生命，就要对生命负责，让生命焕发出光彩。
我们为什么要尊重生命、敬畏生命？日常生活中我们应如何做到敬畏生命？
我们为什么要尊重生命、敬畏生命？日常生活中我们应如何做到敬畏生命？
答案
一、尊重和敬畏生命的原因：
1. 生命是脆弱的、艰难的，同时又是坚强的、有力量的、崇高的、神圣的，我们需要对生命怀有敬畏的情怀。
2. 生命是宝贵的，生命的价值高于一切。
3. 生命至上，我们既要珍视自己的生命，也要承认他人的生命同样重要。
二、日常生活中敬畏生命的做法：
1. 从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，树立每个人都与他人共同生活的意识。
2. 既不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，做到尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。
3. 对生命的敬畏是发自内心的自愿选择，要遵从自己的内心，做到和周围的生命休戚与共。
1. 生命是脆弱的、艰难的，同时又是坚强的、有力量的、崇高的、神圣的，我们需要对生命怀有敬畏的情怀。
2. 生命是宝贵的，生命的价值高于一切。
3. 生命至上，我们既要珍视自己的生命，也要承认他人的生命同样重要。
二、日常生活中敬畏生命的做法：
1. 从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，树立每个人都与他人共同生活的意识。
2. 既不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，做到尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。
3. 对生命的敬畏是发自内心的自愿选择，要遵从自己的内心，做到和周围的生命休戚与共。
解析
本题考查人教版七年级上册道德与法治“敬畏生命”的相关核心知识点，设问分为敬畏生命的原因、敬畏生命的践行要求两个层面，结合教材对应内容梳理作答即可。
9. 在居民楼突发火灾时，王海滨冒着生命危险，从五楼往下挨家挨户敲门通知邻居，并强忍剧痛打开被火烧得滚烫的单元楼铁门，为他人开辟“生命通道”。15名邻居安然无恙，王海滨全身皮肤88%的面积被严重烧伤。
你认同王海滨义无反顾救人的选择吗？请结合“敬畏生命”的相关内容简要说明理由。
你认同王海滨义无反顾救人的选择吗？请结合“敬畏生命”的相关内容简要说明理由。
答案
我认同王海滨义无反顾救人的选择。理由：①生命是脆弱又宝贵的，生命至上，生命的价值高于一切；②敬畏生命要求我们不能只关注自己生命的重要性，同样要尊重、关怀、善待他人的生命，自觉珍爱他人的生命；③王海滨冒着自身生命危险救助邻居，是发自内心地敬畏他人生命的表现，做到了与周围的生命休戚与共，彰显了无私奉献的崇高品格，在平凡的举动中实现了生命的伟大价值。
解析
本题考查七年级上册“敬畏生命”的核心知识点，作答时首先明确价值判断，再结合敬畏生命的核心逻辑对应材料分析：首先要明确生命至上、生命价值高于一切的底层逻辑，再延伸到敬畏生命既要珍视自身生命，也要关怀他人生命，最后落脚到发自内心敬畏生命、与周围生命休戚与共的要求，对应王海滨的行为说明其选择的合理性即可。
