2.春节期间,海南省旅文部门精心策划了300余项春节主题文化和旅游活动。其中,非遗民俗类活动74场、旅游促销类活动40场、体育赛事类活动45场……这些活动的开展
(
A.表明中华文化是世界上最优秀的文化
B.意味着我国已建成社会主义文化强国
C.推动了中华优秀传统文化的创造性转化,促进了文化繁荣?
D.说明文化多样性是人类文明进步的重要动力
动力
(
C
)A.表明中华文化是世界上最优秀的文化
B.意味着我国已建成社会主义文化强国
C.推动了中华优秀传统文化的创造性转化,促进了文化繁荣?
D.说明文化多样性是人类文明进步的重要动力
动力
答案
2.C
解析
【分析】首先逐一分析各选项:A选项中“最优秀的文化”表述错误,文化没有优劣之分,各民族文化一律平等;B选项我国尚未建成社会主义文化强国,该表述不符合实际;C选项非遗民俗类活动属于中华优秀传统文化范畴,开展春节主题文旅活动是对中华优秀传统文化的创造性转化,能促进文化繁荣,表述正确;D选项题干未涉及文化多样性对人类文明进步的作用,与题意无关。因此确定正确选项。
【解析】我们对每个选项进行判断:
1. 选项A:文化没有高低优劣之分,各民族文化一律平等,“中华文化是世界上最优秀的文化”的说法错误,排除;
2. 选项B:我国正处于建设社会主义文化强国的进程中,尚未建成,该表述不符合国情,排除;
3. 选项C:非遗民俗类活动属于中华优秀传统文化,开展各类春节主题文旅活动,是对中华优秀传统文化的创造性转化,有利于推动文化繁荣发展,表述正确;
4. 选项D:题干主要体现海南开展春节文旅活动的意义,未涉及文化多样性的作用,与题意不符,排除。
综上,正确答案为C。
【答案】C
【知识点】中华优秀传统文化的创造性转化;文化繁荣发展
【点评】本题考查对文化相关知识的理解与辨析,需要准确把握各选项的正误,排除表述错误或与题意不符的选项,属于基础类题目,难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】我们对每个选项进行判断:
1. 选项A:文化没有高低优劣之分,各民族文化一律平等,“中华文化是世界上最优秀的文化”的说法错误,排除;
2. 选项B:我国正处于建设社会主义文化强国的进程中,尚未建成,该表述不符合国情,排除;
3. 选项C:非遗民俗类活动属于中华优秀传统文化,开展各类春节主题文旅活动,是对中华优秀传统文化的创造性转化,有利于推动文化繁荣发展,表述正确;
4. 选项D:题干主要体现海南开展春节文旅活动的意义,未涉及文化多样性的作用,与题意不符,排除。
综上,正确答案为C。
【答案】C
【知识点】中华优秀传统文化的创造性转化;文化繁荣发展
【点评】本题考查对文化相关知识的理解与辨析,需要准确把握各选项的正误,排除表述错误或与题意不符的选项,属于基础类题目,难度适中。
【难度系数】0.6
3. 党的二十大报告指出,新时代我国意识形态领域形势发生全局性、根本性转变,主流思想舆论持续巩固壮大。这一转变主要是因为党
(
A.将马克思主义在意识形态领域的指导地位写入宪法但不再设专门制度
B.坚持以经济建设为中心,主要通过发展文化产业改善意识形态环境
C.强调意识形态工作重要但交由各地各部门自主确定指导思想和方针
D.确立和坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,对方向性、战略性问题作出部署
(
D
)A.将马克思主义在意识形态领域的指导地位写入宪法但不再设专门制度
B.坚持以经济建设为中心,主要通过发展文化产业改善意识形态环境
C.强调意识形态工作重要但交由各地各部门自主确定指导思想和方针
D.确立和坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,对方向性、战略性问题作出部署
答案
3.D
解析
【分析】本题考查党的二十大报告中关于意识形态领域形势转变的原因,解题思路是逐一分析选项,结合党的意识形态工作政策和二十大报告内容判断选项正误,排除错误选项得出正确答案。
【解析】本题为时政类选择题,需结合党的相关政策及二十大报告内容分析:
选项A:党明确设立了马克思主义在意识形态领域指导地位的专门制度,并非“不再设专门制度”,A错误;
选项B:意识形态领域形势转变的核心是党对意识形态工作的制度保障和战略部署,而非主要通过发展文化产业改善环境,B错误;
选项C:我国各地各部门必须坚持马克思主义的指导地位,不能自主确定指导思想和方针,C错误;
选项D:党确立和坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,并对意识形态工作的方向性、战略性问题作出部署,这是新时代意识形态领域形势发生全局性、根本性转变的主要原因,D正确。
【答案】D
【知识点】党的二十大报告;意识形态工作
【点评】本题结合时政热点考查党的意识形态工作核心内容,需准确掌握党的相关政策和二十大报告关键表述,难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】本题为时政类选择题,需结合党的相关政策及二十大报告内容分析:
选项A:党明确设立了马克思主义在意识形态领域指导地位的专门制度,并非“不再设专门制度”,A错误;
选项B:意识形态领域形势转变的核心是党对意识形态工作的制度保障和战略部署,而非主要通过发展文化产业改善环境,B错误;
选项C:我国各地各部门必须坚持马克思主义的指导地位,不能自主确定指导思想和方针,C错误;
选项D:党确立和坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,并对意识形态工作的方向性、战略性问题作出部署,这是新时代意识形态领域形势发生全局性、根本性转变的主要原因,D正确。
【答案】D
【知识点】党的二十大报告;意识形态工作
【点评】本题结合时政热点考查党的意识形态工作核心内容,需准确掌握党的相关政策和二十大报告关键表述,难度适中。
【难度系数】0.6
4.近年来,我国广泛开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育,设立烈士纪念日,并建立健全党和国家功勋荣誉表彰制度。这一系列举措旨在(
A.优先发展文化事业和文化产业,将经济效益作为首要考核指标
B.培育和践行社会主义核心价值观,夯实中国特色社会主义的思想道德基础
C.全面继承中华传统文化,以此替代马克思主义在意识形态领域的指导地位
D.扩大对外开放,推动中华文化全面融入西方主流文化体系
B
)A.优先发展文化事业和文化产业,将经济效益作为首要考核指标
B.培育和践行社会主义核心价值观,夯实中国特色社会主义的思想道德基础
C.全面继承中华传统文化,以此替代马克思主义在意识形态领域的指导地位
D.扩大对外开放,推动中华文化全面融入西方主流文化体系
答案
4.B
解析
【分析】
本题考查我国思想道德建设举措的目的,解题思路为:先明确题干中各项举措属于思想价值引领类措施,再逐一分析选项,排除表述错误或与题干无关的选项,最终确定正确答案。
【解析】
A选项错误:我国发展文化事业和文化产业,坚持把社会效益放在首位,并非将经济效益作为首要考核指标,该选项表述错误。
B选项正确:开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育、设立烈士纪念日、建立党和国家功勋荣誉表彰制度,核心目的是培育和践行社会主义核心价值观,夯实中国特色社会主义的思想道德基础,符合题意。
C选项错误:对待中华传统文化应坚持“取其精华、去其糟粕”,而非全面继承;同时,马克思主义在意识形态领域的指导地位是我国的根本原则,不能被替代,该选项表述错误。
D选项错误:题干举措与扩大对外开放无关,且“推动中华文化全面融入西方主流文化体系”不符合我国文化发展的立场,该选项表述错误。
【答案】
B
【知识点】
社会主义核心价值观;思想道德建设
【点评】
本题考查对我国思想道德建设相关政策的理解,属于基础识记类题目,难度适中,要求学生准确把握国家文化建设的核心方向。
【难度系数】
0.7
本题考查我国思想道德建设举措的目的,解题思路为:先明确题干中各项举措属于思想价值引领类措施,再逐一分析选项,排除表述错误或与题干无关的选项,最终确定正确答案。
【解析】
A选项错误:我国发展文化事业和文化产业,坚持把社会效益放在首位,并非将经济效益作为首要考核指标,该选项表述错误。
B选项正确:开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育、设立烈士纪念日、建立党和国家功勋荣誉表彰制度,核心目的是培育和践行社会主义核心价值观,夯实中国特色社会主义的思想道德基础,符合题意。
C选项错误:对待中华传统文化应坚持“取其精华、去其糟粕”,而非全面继承;同时,马克思主义在意识形态领域的指导地位是我国的根本原则,不能被替代,该选项表述错误。
D选项错误:题干举措与扩大对外开放无关,且“推动中华文化全面融入西方主流文化体系”不符合我国文化发展的立场,该选项表述错误。
【答案】
B
【知识点】
社会主义核心价值观;思想道德建设
【点评】
本题考查对我国思想道德建设相关政策的理解,属于基础识记类题目,难度适中,要求学生准确把握国家文化建设的核心方向。
【难度系数】
0.7
5.外观精美的景泰蓝摆件、创意十足的鲁班锁台灯、做工巧妙的手工刺绣……随着文旅深度融合,越来越多文创产品和服务涌现,丰富了人们的文旅体验,在旅游市场兴起浓厚的传统文化风,“国潮”成为亮点。这说明我国 (
A.肯定自身文化价值,并全部转变为中华传统文化的特色品牌
B.继承革命文化,发展中国特色社会主义文化,坚定文化自信
C.吸收外来文化,挖掘中华文化独一无二的智慧、气度、神韵
D.与时俱进,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
D
)A.肯定自身文化价值,并全部转变为中华传统文化的特色品牌
B.继承革命文化,发展中国特色社会主义文化,坚定文化自信
C.吸收外来文化,挖掘中华文化独一无二的智慧、气度、神韵
D.与时俱进,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
答案
5.D
解析
【分析】首先明确题干核心:文旅融合背景下,文创产品将中华优秀传统文化转化为新的产品形式,成为“国潮”亮点,体现传统文化的创新发展。接着逐一分析选项:A选项中“全部转变”表述绝对,不符合实际,排除;B选项题干未涉及“革命文化”,与题意无关,排除;C选项题干未体现“吸收外来文化”,排除;D选项符合中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的内涵,是正确的。
【解析】题干描述了文创产品将中华优秀传统文化与现代创意结合,丰富文旅体验、形成“国潮”亮点的现象。对选项分析如下:A项“全部转变”说法过于绝对,错误;B项题干未提及革命文化,排除;C项题干未涉及吸收外来文化,排除;D项中华优秀传统文化通过文创形式实现创造性转化、创新性发展,符合题意,故正确答案为D。
【答案】D
【知识点】中华优秀传统文化创造性转化创新性发展、文化创新
【点评】本题结合生活中的文创产品实例,考查对文化发展相关知识的理解,要求学生准确把握题干主旨,排除表述绝对或无关的选项,难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】题干描述了文创产品将中华优秀传统文化与现代创意结合,丰富文旅体验、形成“国潮”亮点的现象。对选项分析如下:A项“全部转变”说法过于绝对,错误;B项题干未提及革命文化,排除;C项题干未涉及吸收外来文化,排除;D项中华优秀传统文化通过文创形式实现创造性转化、创新性发展,符合题意,故正确答案为D。
【答案】D
【知识点】中华优秀传统文化创造性转化创新性发展、文化创新
【点评】本题结合生活中的文创产品实例,考查对文化发展相关知识的理解,要求学生准确把握题干主旨,排除表述绝对或无关的选项,难度适中。
【难度系数】0.6
6.习近平总书记指出:“文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信。”下列能体现文化自信的是(
①推动中华优秀传统文化创造性转化
②全面继承中华民族传统习俗
③借鉴外来文化取代本土文化
④弘扬革命文化和社会主义先进文化
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
B
)①推动中华优秀传统文化创造性转化
②全面继承中华民族传统习俗
③借鉴外来文化取代本土文化
④弘扬革命文化和社会主义先进文化
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案
6.B
解析
【分析】首先明确文化自信的核心内涵:是对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。接着逐一分析选项:①推动中华优秀传统文化创造性转化,是传承发展自身优秀文化的体现,符合文化自信;②“全面继承”错误,传统习俗有精华与糟粕,应批判继承而非全盘接收;③“取代本土文化”错误,对待外来文化应坚持以我为主、为我所用,而非取代本土文化;④弘扬革命文化和社会主义先进文化,是发展自身先进文化的体现,符合文化自信。由此确定正确选项为①④。
【解析】本题考查文化自信的相关知识,需结合文化自信的内涵及文化传承的正确态度分析选项:
1. 文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量,要求我们肯定自身文化价值、坚定自身文化生命力。
2. 对选项逐一判断:
①推动中华优秀传统文化创造性转化,是对中华优秀传统文化的创新性发展,体现了文化自信,故①正确;
②传统习俗有精华也有糟粕,应坚持“取其精华、去其糟粕”的批判继承态度,“全面继承”表述错误,故②错误;
③对待外来文化应借鉴其优秀成果,而非取代本土文化,“取代本土文化”表述错误,故③错误;
④弘扬革命文化和社会主义先进文化,是发展中国特色社会主义文化的重要内容,体现了文化自信,故④正确。
综上,①④正确,对应选项B。
【答案】B
【知识点】文化自信、正确对待传统文化、正确对待外来文化
【点评】本题属于基础识记类题目,主要考查学生对文化自信内涵及文化传承基本态度的理解,需准确区分对待传统文化和外来文化的错误表述,难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】本题考查文化自信的相关知识,需结合文化自信的内涵及文化传承的正确态度分析选项:
1. 文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量,要求我们肯定自身文化价值、坚定自身文化生命力。
2. 对选项逐一判断:
①推动中华优秀传统文化创造性转化,是对中华优秀传统文化的创新性发展,体现了文化自信,故①正确;
②传统习俗有精华也有糟粕,应坚持“取其精华、去其糟粕”的批判继承态度,“全面继承”表述错误,故②错误;
③对待外来文化应借鉴其优秀成果,而非取代本土文化,“取代本土文化”表述错误,故③错误;
④弘扬革命文化和社会主义先进文化,是发展中国特色社会主义文化的重要内容,体现了文化自信,故④正确。
综上,①④正确,对应选项B。
【答案】B
【知识点】文化自信、正确对待传统文化、正确对待外来文化
【点评】本题属于基础识记类题目,主要考查学生对文化自信内涵及文化传承基本态度的理解,需准确区分对待传统文化和外来文化的错误表述,难度适中。
【难度系数】0.6
7.课堂上,同学们围绕学习主题展开讨论。从以下同学的发言可以推断,学习的主题应是(

A.践行社会主义核心价值观
B.弘扬伟大民族精神
C.弘扬中华优秀传统文化
D.珍惜宝贵学习时光
C
)A.践行社会主义核心价值观
B.弘扬伟大民族精神
C.弘扬中华优秀传统文化
D.珍惜宝贵学习时光
答案
7.C
解析
【分析】
要推断学习主题,需先分析每位同学发言的核心内容,再归纳共同点,结合选项判断。发言内容分别涉及儒家经典思想、古代神话传说、古典名曲、《论语》经典语句,这些都属于中华优秀传统文化的范畴,据此对应选项筛选。
【解析】
逐一分析选项:A选项“践行社会主义核心价值观”,发言中未涉及社会主义核心价值观的相关内容,排除;B选项“弘扬伟大民族精神”,发言涵盖思想、神话、艺术、经典等多类传统文化,并非仅围绕民族精神,排除;C选项“弘扬中华优秀传统文化”,发言中的儒家思想、古代神话、古典名曲、《论语》经典都属于中华优秀传统文化,符合主题;D选项“珍惜宝贵学习时光”,发言内容与学习时光无关,排除。因此选C。
【答案】
C
【知识点】
中华优秀传统文化、文化常识
【点评】
本题通过具体发言内容考查对中华优秀传统文化的理解,需归纳发言的共性,难度较低,学生易判断。
【难度系数】
0.8
要推断学习主题,需先分析每位同学发言的核心内容,再归纳共同点,结合选项判断。发言内容分别涉及儒家经典思想、古代神话传说、古典名曲、《论语》经典语句,这些都属于中华优秀传统文化的范畴,据此对应选项筛选。
【解析】
逐一分析选项:A选项“践行社会主义核心价值观”,发言中未涉及社会主义核心价值观的相关内容,排除;B选项“弘扬伟大民族精神”,发言涵盖思想、神话、艺术、经典等多类传统文化,并非仅围绕民族精神,排除;C选项“弘扬中华优秀传统文化”,发言中的儒家思想、古代神话、古典名曲、《论语》经典都属于中华优秀传统文化,符合主题;D选项“珍惜宝贵学习时光”,发言内容与学习时光无关,排除。因此选C。
【答案】
C
【知识点】
中华优秀传统文化、文化常识
【点评】
本题通过具体发言内容考查对中华优秀传统文化的理解,需归纳发言的共性,难度较低,学生易判断。
【难度系数】
0.8
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