自主先学——基础梳理,知识导航
古代希腊
├─希腊城邦
│ ├─地理环境
│ │ ├─特点 — 多山,耕地有限
│ │ └─影响 — 海岸线曲折,港湾众多,岛屿密布,适宜航海业和发展
│ ├─早期文明 — 最早的文明产生于地区,包括克里特文明和迈锡尼文明
│ └─希腊城邦
│ ├─出现时间 — 公元前8—前6世纪
│ └─突出特点 — “”
│ └─居民
│ ├─公民
│ │ ├─(1)只有公民有权拥有土地和房屋,参与城邦管理
│ │ └─(2)是公民的义务。城邦的宗教活动、节庆演出、文体竞赛都以公民为主体
│ └─非公民
│ ├─是自由人,但没有政治权利,也不能占有土地
│ └─奴隶几乎没有任何权利和自由
├─雅典和斯巴达
│ ├─雅典
│ │ ├─政治制度 — 民主政治
│ │ ├─发展 — 公元前5世纪中期伯里克利主政时,雅典民主政治进一步发展
│ │ ├─表现
│ │ │ ├─(1)是雅典最高权力机关,就所有重要问题作出决定
│ │ │ ├─(2)议事会负责预先讨论提交给公民大会的决议,主持公民大会
│ │ │ ├─(3)官员要接受公民大会监督
│ │ │ ├─(4)大部分公职人员从全体公民中抽签产生
│ │ │ └─(5)为保证贫穷公民参政,公民担任国家官职和出席公民大会都可以获得
│ │ └─局限 — 公民仅占总人口的小部分,公民大会有时会被野心家操纵,造成政治不稳定和决策失误
│ └─斯巴达
│ ├─政治制度 — 政治
│ ├─表现 — 国王和长老议事会有相当大的权力,公民大会只是名义上的最高权力机关
│ └─居民
│ ├─公民 — 从小接受军事训练,成年后部分时间生活在军营中
│ ├─自由人 — 主要务农,也从事商业和手工业,但没有权利参与斯巴达政治
│ └─希洛人 — 被固定在斯巴达人的土地上,从事艰苦的农业劳动,地位如同奴隶
├─亚历山大东侵
│ ├─兴起 — 公元前4世纪,希腊北部的成为军事强国
│ ├─过程 — 公元前334年,亚历山大率兵进攻波斯帝国→公元前330年灭亡波斯帝国→继续东侵,建立起一个庞大帝国
│ ├─帝国版图 — 西起希腊,东到印度河流域,北抵中亚,南达埃及南部,地跨三洲
│ └─影响
│ ├─消极 — 给被征服地区人民带来巨大灾难
│ └─积极 — 客观上促进了东西方文化大交汇,加强了东西方之间的
└─古代希腊文化
├─神话 — 重要特点是神人同形同性
├─文学 — 《》是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献
├─史学
│ ├─希罗多德的《历史》叙述了公元前5世纪前期希腊人与波斯帝国的战争,希罗多德被称为西方“”
│ └─修昔底德的《伯罗奔尼撒战争史》是军事政治史的开山之作
├─艺术
│ ├─雕塑:《掷铁饼者》
│ └─建筑:雅典卫城建筑
├─哲学 — 苏格拉底、柏拉图、亚里士多德
├─科学 — 欧几里得《几何原本》;阿基米德发现浮力定律,提出原理
└─体育 — 奥林匹亚赛会
古代希腊
├─希腊城邦
│ ├─地理环境
│ │ ├─特点 — 多山,耕地有限
│ │ └─影响 — 海岸线曲折,港湾众多,岛屿密布,适宜航海业和发展
│ ├─早期文明 — 最早的文明产生于地区,包括克里特文明和迈锡尼文明
│ └─希腊城邦
│ ├─出现时间 — 公元前8—前6世纪
│ └─突出特点 — “”
│ └─居民
│ ├─公民
│ │ ├─(1)只有公民有权拥有土地和房屋,参与城邦管理
│ │ └─(2)是公民的义务。城邦的宗教活动、节庆演出、文体竞赛都以公民为主体
│ └─非公民
│ ├─是自由人,但没有政治权利,也不能占有土地
│ └─奴隶几乎没有任何权利和自由
├─雅典和斯巴达
│ ├─雅典
│ │ ├─政治制度 — 民主政治
│ │ ├─发展 — 公元前5世纪中期伯里克利主政时,雅典民主政治进一步发展
│ │ ├─表现
│ │ │ ├─(1)是雅典最高权力机关,就所有重要问题作出决定
│ │ │ ├─(2)议事会负责预先讨论提交给公民大会的决议,主持公民大会
│ │ │ ├─(3)官员要接受公民大会监督
│ │ │ ├─(4)大部分公职人员从全体公民中抽签产生
│ │ │ └─(5)为保证贫穷公民参政,公民担任国家官职和出席公民大会都可以获得
│ │ └─局限 — 公民仅占总人口的小部分,公民大会有时会被野心家操纵,造成政治不稳定和决策失误
│ └─斯巴达
│ ├─政治制度 — 政治
│ ├─表现 — 国王和长老议事会有相当大的权力,公民大会只是名义上的最高权力机关
│ └─居民
│ ├─公民 — 从小接受军事训练,成年后部分时间生活在军营中
│ ├─自由人 — 主要务农,也从事商业和手工业,但没有权利参与斯巴达政治
│ └─希洛人 — 被固定在斯巴达人的土地上,从事艰苦的农业劳动,地位如同奴隶
├─亚历山大东侵
│ ├─兴起 — 公元前4世纪,希腊北部的成为军事强国
│ ├─过程 — 公元前334年,亚历山大率兵进攻波斯帝国→公元前330年灭亡波斯帝国→继续东侵,建立起一个庞大帝国
│ ├─帝国版图 — 西起希腊,东到印度河流域,北抵中亚,南达埃及南部,地跨三洲
│ └─影响
│ ├─消极 — 给被征服地区人民带来巨大灾难
│ └─积极 — 客观上促进了东西方文化大交汇,加强了东西方之间的
└─古代希腊文化
├─神话 — 重要特点是神人同形同性
├─文学 — 《》是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献
├─史学
│ ├─希罗多德的《历史》叙述了公元前5世纪前期希腊人与波斯帝国的战争,希罗多德被称为西方“”
│ └─修昔底德的《伯罗奔尼撒战争史》是军事政治史的开山之作
├─艺术
│ ├─雕塑:《掷铁饼者》
│ └─建筑:雅典卫城建筑
├─哲学 — 苏格拉底、柏拉图、亚里士多德
├─科学 — 欧几里得《几何原本》;阿基米德发现浮力定律,提出原理
└─体育 — 奥林匹亚赛会
答案
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