2026年练习部分三年级语文上册人教版五四制第30页答案
四、根据课文内容，完成练习。
1. 把红头被牛吃进嘴里后在牛肚子里的旅行路线补充完整。
牛嘴→（
）→（
）→牛嘴
2. 红头在青头的帮助下脱离险境。在这个过程中，它的心情不断地变化。下面理解最准确的一项是（
）
A. 着急——冷静——高兴
B. 害怕——悲哀——激动
C. 伤心——着急——惊喜
3. 根据第1、2题的提示，把红头在牛肚子里旅行的过程讲给同学听，请他们评一评。

答案

1. 第一个胃 第二个胃
2. B
3. 讲述示例：我和好朋友青头在草地上玩捉迷藏，我躲在草里的时候，没注意有头牛正在吃草，一下子就把我吞进嘴里了，我当时害怕得要命，顺着牛的喉咙滑进了牛的第一个胃里，我觉得自己肯定活不成了，特别难过悲哀，之后我又来到了牛的第二个胃，多亏青头一直在外面给我出主意，告诉我等牛把食物反刍回嘴里的时候抓住机会跳出来，最后我真的跟着草一起回到了牛嘴，一下子蹦了出来，终于见到青头的我激动得差点哭出来。评价结果可根据实际讲述表现填写，表现优秀的情况下三项都可以获得三颗星。

解析

1. 结合课文内容可知，牛有反刍的特点，红头被牛吃进嘴后，先后进入牛的第一个胃、第二个胃，最后随着牛的反刍过程重新回到牛嘴，成功脱险。2. 梳理红头的心情变化：刚被牛吞入腹中时红头十分害怕，以为自己会在牛肚子里死掉，满是悲哀的情绪，最后成功脱险和青头团聚时，劫后余生的它格外激动，对应选项B。3. 讲述时可以结合旅行路线和红头的心情变化，把整个经历说通顺，之后请同学对照评价标准，根据你讲述时的眼神交流、状态、内容完整度来打星即可。