8.下方示意图的主题应为()。


A.闭关政策的不断加强
B.广大农民参加反封建斗争
C.中国逐渐沦为半殖民地半封建社会
D.中国民族资本主义的艰辛发展历程

8.C

【分析】首先观察时间轴上的核心信息：1842年《南京条约》、1860年《北京条约》、1895年《马关条约》、1901年《辛丑条约》，这些是近代列强侵华后强迫清政府签订的不平等条约，其影响是推动中国逐步沦为半殖民地半封建社会。接下来逐一分析选项，排除不符合史实的选项，确定正确答案。
【解析】时间轴中的四个条约对应不同侵华战争的结果：1842年《南京条约》使中国开始沦为半殖民地半封建社会；1860年《北京条约》进一步加深中国半殖民地化程度；1895年《马关条约》大大加深中国半殖民地化程度；1901年《辛丑条约》使中国完全沦为半殖民地半封建社会，因此时间轴主题是中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。再分析选项：A选项闭关政策加强与史实相悖，这些条约打破了闭关锁国；B选项农民反封建斗争在图中未体现；D选项民族资本主义发展与图中条约无关，排除A、B、D，选C。
【答案】C
【知识点】近代不平等条约、半殖民地半封建社会形成
【点评】本题考查中国近代半殖民地半封建社会形成的核心史实，需掌握各不平等条约的时间及影响，属于基础识记类题目，难度适中。
【难度系数】0.7

9. 对下面这副挽联纪念的历史人物评价准确的是()。


A.洋务运动的倡导者
B.维新变法的领导者
C.武昌起义的参与者
D.民主革命的先行者

9.D

【分析】首先提取挽联中的关键信息：“三民五权”是孙中山提出的核心思想，“推翻历史数千年专制之局”对应辛亥革命推翻封建君主专制的功绩。结合选项逐一分析，判断挽联纪念的历史人物，再匹配对应的评价。
【解析】挽联中“三民五权”是孙中山提出的三民主义（民族、民权、民生）与五权宪法的简称，“推翻数千年专制之局”指孙中山领导辛亥革命推翻了中国两千多年的封建君主专制制度。A选项洋务运动倡导者主张学习西方技术，与挽联内容无关；B选项维新变法领导者主张改良，未推翻专制，不符合；C选项武昌起义参与者众多，但挽联纪念的核心人物是孙中山，他是辛亥革命的领导者而非普通参与者；D选项“民主革命的先行者”准确评价了孙中山的历史地位，符合题意。
【答案】D
【知识点】辛亥革命；孙中山历史贡献；三民主义
【点评】本题通过挽联形式考查对孙中山历史贡献的掌握，需抓住挽联中的关键历史信息，结合所学知识判断对应人物，难度适中。
【难度系数】0.6

10.“‘民国’之取代自秦始皇以来两千多年的‘帝国’，是近代中国社会内在矛盾发展的结果，是一种前无古人的变化……是政治制度和社会思想的一大跃进。”从法律上实现“民国”取代“帝国”的措施是()。

A.颁布《中华民国约法》
B.颁布《中华民国临时约法》
C.发布《大总统选举法》
D.通过《国民代表会议条例》

10.B

【分析】
本题解题思路：先抓住题干关键词“从法律上”“民国取代帝国”，明确需找出以法律形式否定君主专制、确立民主共和制的文件；再逐一分析选项对应的历史文件的颁布主体、目的及作用，排除不符合要求的选项，确定正确答案。
【解析】
1. 审题：题干要求选出从法律层面实现“民国”取代“帝国”的措施，即该文件需确立民主共和制、否定君主专制。
2. 选项分析：
A.《中华民国约法》：1914年袁世凯颁布，目的是扩大总统权力，为其独裁、复辟帝制服务，不符合题意，排除。
B.《中华民国临时约法》：1912年南京临时政府颁布，规定主权在民、三权分立等原则，确立资产阶级民主共和制度，从法律上宣告君主专制灭亡、民主共和政体确立，符合题意。
C.《大总统选举法》：袁世凯时期颁布，是为保障其长期掌控总统权力，与民国取代帝制无关，排除。
D.《国民代表会议条例》：袁世凯为复辟帝制制定，是维护帝制的文件，排除。
【答案】
B
【知识点】
辛亥革命、《中华民国临时约法》、近代政治民主化
【点评】
本题考查辛亥革命的核心成果，重点是对《中华民国临时约法》历史意义的理解，需准确区分不同时期法律文件的性质，属于基础识记类题目，难度适中。
【难度系数】
0.6

11. 1911年10月10日夜,湖北新军工程营打响武装起义第一枪,革命党人迅速占领楚望台军械库。次日攻克总督衙门,成立湖北军政府。这一事件()。

A.引发各省纷纷独立,清朝统治土崩瓦解
B.宣告了中国两千多年君主专制制度的终结
C.由孙中山亲自领导并制订详细作战计划
D.直接促成《中华民国临时约法》的颁布

11.A

【分析】首先明确题目描述的事件是1911年武昌起义，解题时需结合武昌起义的相关史实，逐一分析选项：先判断各选项对应的历史事件或影响是否与武昌起义匹配，排除不符合史实的选项，得出正确答案。
【解析】题目中的事件是1911年武昌起义，逐一分析选项：
1. 选项A：武昌起义胜利后，全国十几个省纷纷宣布脱离清政府独立，清朝统治迅速土崩瓦解，该选项符合史实，正确。
2. 选项B：宣告中国两千多年君主专制制度终结的是1912年清帝退位，并非武昌起义，该选项错误。
3. 选项C：武昌起义的领导者是湖北革命党人，孙中山当时在海外，并未亲自领导此次起义，该选项错误。
4. 选项D：《中华民国临时约法》颁布于1912年3月，是中华民国临时政府成立后颁布的，并非武昌起义直接促成，该选项错误。
【答案】A
【知识点】武昌起义、辛亥革命的影响
【点评】本题考查武昌起义的核心史实，侧重对事件影响、相关人物及时间的区分，属于历史基础知识点的考查，学生准确记忆相关史实即可作答。
【难度系数】0.6

12.“今之时局，略似春秋战国时之分裂。中央政府之对于各省，犹东周之对于诸侯也。南北相攻，皖直交斗，滇蜀不靖，犹诸侯相侵伐也。”材料中的“时局”指的是（）。

A.二次革命
B.护国战争
C.护法运动
D.军阀割据

12.D

【分析】首先提取材料关键信息：时局类似春秋战国分裂，中央对各省如同东周对诸侯，且有“皖直交斗”（皖系、直系军阀混战）的描述。再结合各选项对应的历史事件特征，匹配材料内容即可得出答案。
【解析】材料中“皖直交斗”是核心线索，皖系、直系是袁世凯死后北洋军阀分裂形成的主要派系，他们之间的混战属于军阀割据时期的典型特征。A项二次革命是1913年孙中山等反对袁世凯独裁的革命；B项护国战争是1915年反对袁世凯称帝的运动；C项护法运动是1917年孙中山为维护《临时约法》发动的运动，均与材料中军阀混战的描述不符。D项军阀割据是袁世凯死后，北洋军阀分裂为多个派系互相攻伐，与材料描述的时局完全一致。
【答案】D
【知识点】北洋军阀割据、近代政局演变
【点评】本题通过材料关键线索考查北洋军阀割据的特征，需准确识记相关历史事件的核心内容，难度适中。
【难度系数】0.6

13.“夫去一满洲之专制，转生出无数强盗之专制，其为毒之烈，较前尤甚。于是而民愈不聊生矣！”1918年孙中山发表此番言论，意在指出当时（）。

A.中国陷入军阀割据纷争的动乱之中
B.袁世凯窃取辛亥革命的成果
C.袁世凯出卖国家利益
D.要推翻清王朝的统治

13.A

【分析】
首先解读题干材料：1918年孙中山的言论核心是，推翻清王朝（满洲专制）后，出现了比之前更严重的“强盗之专制”，导致民众生活困苦。解题思路是：结合1918年的中国近代史实，逐一分析选项的时间、内容是否与材料及史实匹配，排除不符选项，确定正确答案。
【解析】
1. 解读材料：1918年孙中山指出，推翻清王朝（满洲专制）后，产生了更恶劣的“强盗之专制”，民众生活困苦。
2. 分析选项：
A选项：1916年袁世凯去世后，北洋军阀分裂为直系、皖系、奉系等，陷入军阀割据纷争的动乱，符合材料中“无数强盗之专制”的表述，时间与1918年匹配，正确。
B选项：袁世凯1916年已去世，时间与1918年不符，排除。
C选项：材料未提及袁世凯出卖国家利益，与材料核心无关，排除。
D选项：推翻清王朝是1912年辛亥革命的成果，1918年时清已被推翻，与材料时间不符，排除。
【答案】
A
【知识点】
军阀割据局面的形成；辛亥革命的局限性
【点评】
本题考查近代中国历史阶段特征的理解，需结合材料时间与史实对应分析，难度适中，属于基础考查题。
【难度系数】
0.6

14.识读下方示意图，戊戌变法与辛亥革命两大历史事件的重合点是()。

A.救亡图存
B.“自强”“求富”
C.“扶清灭洋”
D.三民主义

14.A

【分析】
要确定戊戌变法与辛亥革命的重合点，需先明确两个事件的核心目标，再逐一分析选项对应历史事件：戊戌变法是维新派发起的资产阶级改良运动，目的是挽救民族危亡；辛亥革命是革命派发起的资产阶级革命运动，同样以挽救民族危亡为重要目标。结合各选项对应的历史内容，排除不符合的选项即可得出答案。
【解析】
选项A“救亡图存”：戊戌变法为挽救民族危亡而发起，辛亥革命为推翻清朝统治、挽救民族危机而进行，二者都以救亡图存为目标，是重合点；选项B“自强”“求富”是洋务运动的口号，与题干两个事件无关；选项C“扶清灭洋”是义和团运动的口号，不符合题意；选项D“三民主义”是辛亥革命的指导思想，与戊戌变法无关。因此选A。
【答案】
A
【知识点】
戊戌变法、辛亥革命、近代化探索
【点评】
本题考查近代化探索中戊戌变法与辛亥革命的共同点，需准确掌握各历史事件的核心内容，属于基础考查题。
【难度系数】
0.6