1. 在括号里填上合适的长度单位。
高约35() 长约20() 长约20()
厚约9() 高约10() 每分钟约跑250()
答案
厘米
厘米
分米
毫米
米
米
厘米
分米
毫米
米
米
2. 在○里填上“>”“<”或“=”。
4分米○50厘米 100毫米○100厘米
60毫米○6厘米 23分米○3厘米
45厘米○6分米 400厘米○44分米
4分米○50厘米 100毫米○100厘米
60毫米○6厘米 23分米○3厘米
45厘米○6分米 400厘米○44分米
答案
4分米<50厘米
100毫米<100厘米
60毫米=6厘米
23分米>3厘米
45厘米<6分米
400厘米<44分米
100毫米<100厘米
60毫米=6厘米
23分米>3厘米
45厘米<6分米
400厘米<44分米
3.铅笔在数学书右边的60毫米处,橡皮在数学书左边的4厘米处。请你在图中标出铅笔和橡皮的位置,再算一算,铅笔距离橡皮()厘米,也就是()分米。
数学书
数学书
答案
60毫米 = 6厘米
4 + 6 = 10(厘米)
10厘米 = 1分米
标注位置:在数学书左侧直线上,距离数学书4厘米处标注橡皮;在数学书右侧直线上,距离数学书6厘米处标注铅笔。
答:铅笔距离橡皮10厘米,也就是1分米。
4 + 6 = 10(厘米)
10厘米 = 1分米
标注位置:在数学书左侧直线上,距离数学书4厘米处标注橡皮;在数学书右侧直线上,距离数学书6厘米处标注铅笔。
答:铅笔距离橡皮10厘米,也就是1分米。
4.读一段丁丁的数学日记,在不合适的单位下面画上横线并将合适的单位填写在括号里。
星期一早晨,我洗漱(shù)完毕,便拿起15米()长的筷子,坐在12厘米()长的桌子边吃早餐。吃完早餐,高高兴兴地去上学。来到学校,我在高40分米()的椅子上坐好,拿出长2厘米()、宽17毫米()的书开始读,老师夸我是个乖孩子。
星期一早晨,我洗漱(shù)完毕,便拿起15米()长的筷子,坐在12厘米()长的桌子边吃早餐。吃完早餐,高高兴兴地去上学。来到学校,我在高40分米()的椅子上坐好,拿出长2厘米()、宽17毫米()的书开始读,老师夸我是个乖孩子。
答案
15 $\underline{米}$ (厘米)
12 $\underline{厘米}$ (分米)
40 $\underline{分米}$ (厘米)
2 $\underline{厘米}$ (分米)
17 $\underline{毫米}$ (厘米)
12 $\underline{厘米}$ (分米)
40 $\underline{分米}$ (厘米)
2 $\underline{厘米}$ (分米)
17 $\underline{毫米}$ (厘米)
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