2026年作业本浙江教育出版社八年级科学上册浙教版第43页答案
1. 2004年,我国开启月球探测工程——“嫦娥工程”。嫦娥工程分为无人月球探测、
载人登月
建立月球基地
三个阶段。“无人月球探测”工程分为
三期。

答案

1. 载人登月 建立月球基地 绕 落 回

解析

【分析】
本题为航天常识填空题,需准确识记我国嫦娥工程的阶段划分:嫦娥工程整体分为无人月球探测、载人登月、建立月球基地三个阶段,其中无人月球探测的具体任务分为绕、落、回三期,对应题目空缺填写即可。
【解析】
嫦娥工程是我国自主开展的月球探测工程,其阶段划分是固定的官方表述:第一阶段为无人月球探测,后续依次为载人登月阶段、建立月球基地阶段;无人月球探测的具体任务分为“绕”(绕月飞行)、“落”(月球表面着陆)、“回”(月球采样返回地球)三期,因此按空缺顺序填写对应内容。
【答案】
载人登月、建立月球基地、绕、落、回
【知识点】
航天常识、嫦娥工程
【点评】
本题考查我国航天领域的基础识记类常识,难度较低,只要准确记忆嫦娥工程的阶段划分即可正确作答,有助于学生积累航天相关知识。
【难度系数】
0.2
2.中国行星探测任务被命名为
天问
系列,首次火星探测任务被命名为
天问一号
。天问一号探测器由一部轨道飞行器和
祝融
号火星车构成。

答案

2. 天问 天问一号 祝融

解析

【分析】本题考查中国航天领域的基础常识,解题时需准确识记中国行星探测任务的系列名称、首次火星探测任务的名称以及天问一号搭载的火星车名称,直接对应相关航天知识填写即可。
【解析】中国行星探测任务被命名为“天问”系列,首次火星探测任务被命名为“天问一号”,天问一号探测器由轨道飞行器和“祝融”号火星车构成,据此填写对应内容。
【答案】天问 天问一号 祝融
【知识点】航天常识 中国航天命名
【点评】本题属于航天常识类基础识记题,考查学生对中国行星探测任务相关命名的掌握情况,难度较低,只要平时关注相关航天知识即可答对。
【难度系数】0.8
3. 从“嫦娥探月”到“天问探火”,我国始终致力于探月和深空探测领域,长期为人类探索浩瀚宇宙做出中国贡献。天问一号探测器到达火星说明其已能离开(
D
)。

A.宇宙
B.银河系
C.太阳系
D.地月系

答案

3. D

解析

【分析】
这道题考查天体系统的层次划分,解题思路是先明确各级天体系统的从属关系,再结合天问一号探测器的飞行范围,判断它离开的最低级天体系统。天体系统从低到高依次为地月系、太阳系、银河系、总星系(宇宙),需结合选项逐一分析探测器的飞行范围是否脱离对应系统。
【解析】
要解答本题,需明确各级天体系统的包含关系,逐一分析选项:
1. 天体系统层次:地月系(地球与月球组成)包含于太阳系,太阳系包含于银河系,银河系属于总星系(宇宙);
2. 选项分析:
A. 宇宙是所有天体的总和,天问一号到达火星仍处于宇宙中,未离开;
B. 太阳系位于银河系内,火星属于太阳系,因此天问一号未离开银河系;
C. 火星是太阳系的行星,天问一号到达火星仍在太阳系内,未离开;
D. 地月系仅包含地球和月球,天问一号从地球(属于地月系)出发到达火星,已脱离地月系。
综上,答案为D。
【答案】
D
【知识点】
天体系统的层次划分
【点评】
本题属于天体系统相关的基础题,考查学生对天体系统级别及从属关系的掌握,只要牢记各级天体系统的包含关系即可解答,难度较低。
【难度系数】
0.4
4. 火星的直径约为地球的一半,自转轴倾角、自转方向、周期均与地球相近,公转一周约为地球公转时间的两倍。火星地表沙丘、砾石遍布,以二氧化碳为主的大气十分薄弱,密度仅为地球大气密度的1%。根据以上信息,你认为下列推测正确的是(
C
)。

A.火星上没有四季变化
B.火星的一天比地球的一天约长一倍
C.在火星上也能看到太阳的东升西落
D.火星的一年和地球上的一年时长接近

答案

4. C

解析

【分析】
要解答本题,需结合题目给出的火星各项特征,逐一分析每个选项:
1. 选项A:四季变化由行星自转轴倾角导致,火星自转轴倾角与地球相近,因此火星存在四季,A错误;
2. 选项B:火星自转周期与地球相近,故火星一天时长和地球相近,并非约长一倍,B错误;
3. 选项C:太阳东升西落源于行星自西向东自转,火星自转方向与地球相近,因此火星上能看到太阳东升西落,C正确;
4. 选项D:火星公转周期约为地球的两倍,故火星一年时长约为地球的两倍,并非接近,D错误。
【解析】
根据题目信息,火星的关键特征为:自转轴倾角与地球相近、自转方向和周期与地球相近、公转周期约为地球的两倍。逐一分析选项:
A选项:四季形成的根本原因是行星自转轴存在倾角,火星倾角与地球相近,因此火星有四季变化,A错误;
B选项:自转周期决定一天的时长,火星自转周期与地球相近,故火星一天时长与地球相近,B错误;
C选项:太阳东升西落是行星自西向东自转的结果,火星自转方向与地球相近,因此火星上可观察到太阳东升西落,C正确;
D选项:公转周期决定一年的时长,火星公转周期约为地球的两倍,故火星一年时长约为地球的两倍,D错误。
【答案】
C
【知识点】
行星特征、天体运动
【点评】
本题结合火星的具体参数考查行星基本特征,解题关键是区分自转和公转的不同影响,难度较低,属于基础题型。
【难度系数】
0.7
5. 天问一号探测器携祝融号火星车成功着陆火星乌托邦平原。天问一号探测器从进入火星大气到着陆火星表面的9分钟过程中,依靠自身完成弹开降落伞、反推发动机点火、悬停避障、缓冲着陆等多个动作,实现速度从4.9km/s降低到0m/s,其高度随时间变化如图甲所示。
(1)图甲为着陆器着陆过程中各阶段示意图,着陆器受平衡力作用的阶段是
悬停避障
,此时反推火箭喷气的方向为
竖直向下


(2)图乙为祝融号火星车的巡航模式图。祝融号总质量为240kg,与火星接触总面积约为0.24m²,若火星车停在火星某水平面探测时,计算火星车对火星表面的压强(已知1kg物体在不同星球上所受重力如下表所示)。

(3)火星和地球之间的距离在$5.5× 10^{10}~4× 10^{11}\mathrm{m}$之间,如果着陆组合体通过电磁波信号与地面控制中心通信,信号来回至少需要几分钟?(电磁波在真空中的传播速度为$3× 10^{8}\mathrm{m/s}$,计算结果保留一位小数)
(4)天问一号探测器登陆的乌托邦平原面积巨大,是一望无际的乱石荒原,但其形成原因和月球上的
环形山
一样,本质上都是陨石坑。

答案

5.(1) 悬停避障 竖直向下 (2) 火星车对火星表面的压力$F=G=mg=240\mathrm{kg}×3.76\mathrm{N/kg}=902.4\mathrm{N}$,与火星表面的接触总面积$S=0.24\mathrm{m}^2$,因此火星车对火星表面的压强$p=\frac{F}{S}=\frac{902.4\mathrm{N}}{0.24\mathrm{m}^2}=3760\mathrm{Pa}$ (3) 信号来回的最短距离$s=2×5.5×10^{10}\mathrm{m}=1.1×10^{11}\mathrm{m}$,信号来回所需的最短时间$t=\frac{s}{v}=\frac{1.1×10^{11}\mathrm{m}}{3×10^8\mathrm{m/s}}≈366.7\mathrm{s}=6.1\mathrm{min}$ (4) 环形山

解析

【分析】
本题围绕天问一号着陆火星的情境,分四个小问考查相关物理知识:
1. 第(1)问需判断受平衡力的阶段:物体受平衡力时运动状态不变(静止或匀速直线运动),结合着陆过程的阶段特点,悬停避障时速度不变,处于平衡状态;反推火箭要给着陆器向上的力使其减速,根据力的作用是相互的,喷气方向竖直向下。
2. 第(2)问是压强计算:水平面上压力等于重力,先利用火星上的重力加速度计算火星车的重力(即压力),再根据压强公式p=F/S计算压强。
3. 第(3)问是电磁波传播的时间计算:信号来回的距离是最短地火距离的2倍,利用速度公式t=s/v计算时间,再将秒换算为分钟并保留一位小数。
4. 第(4)问考查月球地形:火星的陨石坑与月球的环形山成因相同,据此填空。
【解析】
(1)物体受平衡力时运动状态不发生改变,着陆过程中,悬停避障阶段着陆器速度保持不变,处于平衡状态,因此受平衡力作用;反推发动机需要给着陆器提供向上的力以减速,根据力的作用是相互的,反推火箭喷气方向为竖直向下。
(2)火星车对火星表面的压力等于其在火星上的重力:$F=G=mg=240\mathrm{kg}×3.76\mathrm{N/kg}=902.4\mathrm{N}$,已知接触面积$S=0.24\mathrm{m}^2$,根据压强公式$p=\frac{F}{S}$,可得压强$p=\frac{902.4\mathrm{N}}{0.24\mathrm{m}^2}=3760\mathrm{Pa}$。
(3)信号来回的最短距离为地火最短距离的2倍:$s=2×5.5×10^{10}\mathrm{m}=1.1×10^{11}\mathrm{m}$,电磁波速度$v=3×10^8\mathrm{m/s}$,根据速度公式$t=\frac{s}{v}$,得时间$t=\frac{1.1×10^{11}\mathrm{m}}{3×10^8\mathrm{m/s}}≈366.7\mathrm{s}$,换算为分钟:$366.7÷60≈6.1\mathrm{min}$。
(4)火星乌托邦平原的本质是陨石坑,其形成原因与月球上的环形山相同。
【答案】
(1) 悬停避障;竖直向下
(2) 3760Pa
(3) 6.1min
(4) 环形山
【知识点】
二力平衡、压强计算、速度公式应用
【点评】
本题以天问一号着陆火星的航天热点为背景,将力学、运动学知识与天体常识结合,考查学生对基础知识点的应用能力,难度适中,注重理论联系实际,符合初中物理的考查方向。
【难度系数】
0.6