11.为研究固体物质的溶解性与哪些因素有关，小莲设计了如表所示的实验方案。

(1)表中“?”处应填，以此来比较物质的溶解性。
(2)第1组实验中研究的问题是。
(3)第2组实验中要研究固体物质的溶解性与溶质种类的关系，请将表中内容填写完整。

解：
(1) 充分搅拌溶解后，剩余未溶解的固体质量
(2) 20℃时，溶剂的种类对硝酸钾的溶解性是否有影响
(3) 表格组别2的第4行空白从上到下依次填写：
温度/℃：20
溶剂质量/g：20
固体溶质种类：氯化钠（合理即可，为与硝酸钾不同的其他固体溶质）
加入固体质量/g：10

12.[科学探究]方方陪妈妈到医院输液，不小心将护士手中的盘子打翻，碘酒洒在了方方的白衬衣上，白衬衣上立即出现了一大块紫黑色的痕迹。为找到能去掉白衬衣上痕迹的最好方法，方方与几名同学进行了探究，提出了以下几个方案并进行实验：①用水洗；②用酒精洗；③用汽油洗；④用肥皂水洗；⑤用淀粉液洗。请你与方方一起探究，并回答下列问题。
(1)你认为留在白衬衣上的紫黑色物质是什么？。
(2)衣服上能留下痕迹的原因是。
(3)如果用白布条进行实验，为使实验结果更加准确，你认为该实验中需控制哪些实验条件？。
(4)为了去掉白衬衣上的痕迹，方方和几名同学用浸有碘的白布条按如图所示方法进行了实验，结果是④⑤几乎完全褪色；②略带颜色；③略微变浅；①几乎不变。

由此你得出的结论是（答出一点即可）。

解：
(1) 碘（或碘单质）
(2) 碘分子在不断运动，扩散进入衬衣的纤维缝隙中，且碘几乎不溶于水，无法自行从衣物上脱离，因此留下紫黑色痕迹
(3) 白布条的材质、大小与白衬衣一致，白布条上沾染的碘的量相等，加入的五种清洗液体的体积、温度相同，白布条在各液体中的浸泡时间相同（合理即可）
(4) 用肥皂水（或淀粉液）清洗白衬衣上的碘痕迹效果最好，碘几乎不溶于水，用水无法洗去碘迹（合理即可）