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右图中的人物通过长期研究，不断改进，终于使蒸汽机日益完善，他是谁？有什么突出贡献？
答案
人物：瓦特。突出贡献：改进了蒸汽机，推动了蒸汽机的批量生产和普及。
解析
【分析】首先观察图片，结合所学历史知识，图中人物是第一次工业革命中改良蒸汽机的关键人物，回忆相关史实即可解答问题。
【解析】图中的人物是瓦特。瓦特在工业革命过程中，长期研究并改进了蒸汽机，提升了蒸汽机的效率，之后推动了蒸汽机的批量生产和广泛普及，成为第一次工业革命的标志性成果，极大地促进了工业生产的发展。
【答案】人物：瓦特。突出贡献：改进了蒸汽机，推动了蒸汽机的批量生产和普及。
【知识点】第一次工业革命、瓦特改良蒸汽机
【点评】本题考查第一次工业革命的重要人物及贡献，属于历史基础知识点，难度较低，需要准确记忆相关史实。
【难度系数】0.3
【解析】图中的人物是瓦特。瓦特在工业革命过程中，长期研究并改进了蒸汽机，提升了蒸汽机的效率，之后推动了蒸汽机的批量生产和广泛普及，成为第一次工业革命的标志性成果，极大地促进了工业生产的发展。
【答案】人物：瓦特。突出贡献：改进了蒸汽机，推动了蒸汽机的批量生产和普及。
【知识点】第一次工业革命、瓦特改良蒸汽机
【点评】本题考查第一次工业革命的重要人物及贡献，属于历史基础知识点，难度较低，需要准确记忆相关史实。
【难度系数】0.3
1.《共产党宣言》中写到：“市场总是在扩大，需求总是在增加，甚至工场手工业也不再能满足需要了，于是，蒸汽和机器引起了工业生产的革命。”材料说的是工业革命的（
A.条件
B.进程
C.影响
D.局限性
A
）A.条件
B.进程
C.影响
D.局限性
答案
1.A
解析
【分析】
先提取材料核心信息：材料说明市场扩大、需求增加，工场手工业无法满足需求，进而引发工业革命。再明确各选项含义：工业革命的条件是推动其发生的因素，进程是发展过程，影响是带来的结果，局限性是负面不足。据此判断材料反映的是工业革命发生的前提，对应选项A。
【解析】
材料中“市场扩大、需求增加，工场手工业不能满足需要”是工业革命爆发的直接动因，属于工业革命的发生条件。选项B“进程”指工业革命的发展步骤，材料未涉及；选项C“影响”是工业革命带来的后续结果，与材料所述的原因不符；选项D“局限性”指工业革命的负面问题，材料未提及。因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
工业革命背景、《共产党宣言》
【点评】
本题考查工业革命的相关概念，核心是区分工业革命的条件、进程、影响等，需准确解读材料信息，难度较低，属于基础识记类题目。
【难度系数】
0.8
先提取材料核心信息：材料说明市场扩大、需求增加，工场手工业无法满足需求，进而引发工业革命。再明确各选项含义：工业革命的条件是推动其发生的因素，进程是发展过程，影响是带来的结果，局限性是负面不足。据此判断材料反映的是工业革命发生的前提，对应选项A。
【解析】
材料中“市场扩大、需求增加，工场手工业不能满足需要”是工业革命爆发的直接动因，属于工业革命的发生条件。选项B“进程”指工业革命的发展步骤，材料未涉及；选项C“影响”是工业革命带来的后续结果，与材料所述的原因不符；选项D“局限性”指工业革命的负面问题，材料未提及。因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
工业革命背景、《共产党宣言》
【点评】
本题考查工业革命的相关概念，核心是区分工业革命的条件、进程、影响等，需准确解读材料信息，难度较低，属于基础识记类题目。
【难度系数】
0.8
2. 恩格斯对工业革命期间棉纺织行业的一项发明评价很高，指出这是从根本上改变英国工人状况的第一个发明。恩格斯评价的这一发明是（
A.克隆普顿发明的骡机
B.哈格里夫斯发明的珍妮纺纱机
C.瓦特研制的改良蒸汽机
D.斯蒂芬森设计的蒸汽机车
B
）A.克隆普顿发明的骡机
B.哈格里夫斯发明的珍妮纺纱机
C.瓦特研制的改良蒸汽机
D.斯蒂芬森设计的蒸汽机车
答案
2.B
解析
【分析】
本题考查工业革命的相关发明，解题思路为：先明确题干的三个限定条件——属于工业革命期间、棉纺织行业的发明、是从根本上改变英国工人状况的第一个发明；再逐一分析各选项，排除不符合限定条件的选项，最终确定正确答案。
【解析】
首先，提取题干关键信息：工业革命期间、棉纺织行业的发明、从根本上改变英国工人状况的第一个发明。
对各选项分析如下：
A. 克隆普顿发明的骡机，虽属于棉纺织领域的发明，但并非工业革命中改变英国工人状况的第一个发明，不符合题意；
B. 哈格里夫斯发明的珍妮纺纱机，是工业革命开始的标志，属于棉纺织行业的发明，它大幅提升了纺纱效率，推动了棉纺织业的发展，从根本上改变了英国工人的生产状况，符合恩格斯的评价；
C. 瓦特研制的改良蒸汽机是动力机械，不属于棉纺织行业的发明，排除；
D. 斯蒂芬森设计的蒸汽机车是交通领域的发明，与棉纺织行业无关，排除。
综上，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
工业革命、棉纺织业发明
【点评】
本题围绕工业革命的核心发明设置选项，需准确区分不同发明的所属领域及历史意义，关键在于抓住“棉纺织行业”“第一个改变工人状况”的限定条件，属于基础识记类题目。
【难度系数】
0.6
本题考查工业革命的相关发明，解题思路为：先明确题干的三个限定条件——属于工业革命期间、棉纺织行业的发明、是从根本上改变英国工人状况的第一个发明；再逐一分析各选项，排除不符合限定条件的选项，最终确定正确答案。
【解析】
首先，提取题干关键信息：工业革命期间、棉纺织行业的发明、从根本上改变英国工人状况的第一个发明。
对各选项分析如下：
A. 克隆普顿发明的骡机，虽属于棉纺织领域的发明，但并非工业革命中改变英国工人状况的第一个发明，不符合题意；
B. 哈格里夫斯发明的珍妮纺纱机，是工业革命开始的标志，属于棉纺织行业的发明，它大幅提升了纺纱效率，推动了棉纺织业的发展，从根本上改变了英国工人的生产状况，符合恩格斯的评价；
C. 瓦特研制的改良蒸汽机是动力机械，不属于棉纺织行业的发明，排除；
D. 斯蒂芬森设计的蒸汽机车是交通领域的发明，与棉纺织行业无关，排除。
综上，正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
工业革命、棉纺织业发明
【点评】
本题围绕工业革命的核心发明设置选项，需准确区分不同发明的所属领域及历史意义，关键在于抓住“棉纺织行业”“第一个改变工人状况”的限定条件，属于基础识记类题目。
【难度系数】
0.6
3. 阅读下面的《工业革命动力演进示意图》，从中可以得出蒸汽机的作用是（
①用机械力取代了自然力，把人类带入“蒸汽时代” ②标志着工业革命的完成 ③为汽船、火车的发明提供了动力，促进了交通运输业的革新 ④确立起连成一个整体的世界格局 ⑤出现了机器化大生产，提高了生产效率
A.①②③④
B.③④⑤
C.①③⑤
D.①②④⑤
C
）①用机械力取代了自然力，把人类带入“蒸汽时代” ②标志着工业革命的完成 ③为汽船、火车的发明提供了动力，促进了交通运输业的革新 ④确立起连成一个整体的世界格局 ⑤出现了机器化大生产，提高了生产效率
A.①②③④
B.③④⑤
C.①③⑤
D.①②④⑤
答案
3.C
解析
【分析】
首先解读示意图：左侧珍妮纺纱机依赖人力、水力等自然力，推动冶金、采矿发展，进而催生蒸汽机；蒸汽机以蒸汽力为动力，应用于生产部门机器改革和交通运输领域。接下来逐一分析选项：①蒸汽机用蒸汽机械力取代人力、水力等自然力，将人类带入“蒸汽时代”，符合史实；②工业革命完成的标志是机器制造业的机械化，而非蒸汽机的发明，该表述错误；③蒸汽机为汽船、火车等交通工具提供动力，推动交通运输革新，对应示意图中“交通运输发明制造”，正确；④确立整体世界格局是工业革命后殖民扩张、交通发展等多因素共同作用的结果，并非蒸汽机单独的作用，错误；⑤蒸汽机推动生产部门机器改革，催生机器化大生产，提高生产效率，对应示意图中“生产部门机器改革”，正确。因此正确的是①③⑤，对应选项C。
【解析】
根据《工业革命动力演进示意图》及相关史实：1. 蒸汽机以蒸汽力取代人力、水力等自然力，使人类进入“蒸汽时代”，故①正确；2. 工业革命完成的标志是19世纪中期英国机器制造业实现机械化，并非蒸汽机的发明，故②错误；3. 蒸汽机应用于交通运输领域，为汽船、火车的发明提供动力，推动交通运输业革新，对应示意图中“交通运输发明制造”，故③正确；4. 确立整体世界格局是工业革命后殖民扩张、交通发展等共同作用的结果，与蒸汽机无直接对应关系，故④错误；5. 蒸汽机推动生产部门机器改革，促进机器化大生产，提高生产效率，对应示意图中“生产部门机器改革”，故⑤正确。综上，①③⑤正确，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
第一次工业革命；蒸汽机的作用；工业革命影响
【点评】
本题结合示意图考查第一次工业革命中蒸汽机的作用，需准确区分蒸汽机的作用、工业革命完成标志及世界格局形成的原因，考查学生对史实的理解与辨析能力，是初中历史常见题型。
【难度系数】
0.6
首先解读示意图：左侧珍妮纺纱机依赖人力、水力等自然力，推动冶金、采矿发展，进而催生蒸汽机；蒸汽机以蒸汽力为动力，应用于生产部门机器改革和交通运输领域。接下来逐一分析选项：①蒸汽机用蒸汽机械力取代人力、水力等自然力，将人类带入“蒸汽时代”，符合史实；②工业革命完成的标志是机器制造业的机械化，而非蒸汽机的发明，该表述错误；③蒸汽机为汽船、火车等交通工具提供动力，推动交通运输革新，对应示意图中“交通运输发明制造”，正确；④确立整体世界格局是工业革命后殖民扩张、交通发展等多因素共同作用的结果，并非蒸汽机单独的作用，错误；⑤蒸汽机推动生产部门机器改革，催生机器化大生产，提高生产效率，对应示意图中“生产部门机器改革”，正确。因此正确的是①③⑤，对应选项C。
【解析】
根据《工业革命动力演进示意图》及相关史实：1. 蒸汽机以蒸汽力取代人力、水力等自然力，使人类进入“蒸汽时代”，故①正确；2. 工业革命完成的标志是19世纪中期英国机器制造业实现机械化，并非蒸汽机的发明，故②错误；3. 蒸汽机应用于交通运输领域，为汽船、火车的发明提供动力，推动交通运输业革新，对应示意图中“交通运输发明制造”，故③正确；4. 确立整体世界格局是工业革命后殖民扩张、交通发展等共同作用的结果，与蒸汽机无直接对应关系，故④错误；5. 蒸汽机推动生产部门机器改革，促进机器化大生产，提高生产效率，对应示意图中“生产部门机器改革”，故⑤正确。综上，①③⑤正确，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
第一次工业革命；蒸汽机的作用；工业革命影响
【点评】
本题结合示意图考查第一次工业革命中蒸汽机的作用，需准确区分蒸汽机的作用、工业革命完成标志及世界格局形成的原因，考查学生对史实的理解与辨析能力，是初中历史常见题型。
【难度系数】
0.6
