一 情境题 学校医务室正在制作关于爱护眼睛和牙齿的宣传海报。根据图片和提示，补全海报。
1. Don't in bed.
2. You should .
3. You should .
4. You should twice a day.

1. check your phone
2. eat less candy
3. rest your eyes
4. brush your teeth

【分析】本题是情境补全题，需结合图片展示的行为及句子的健康宣传语境，填写符合逻辑的动词短语。先观察每小题对应的图片：第1题是男孩躺在床上玩手机，对应“不要在床上做的事”；第2题是女孩接触糖果，对应健康饮食建议；第3题是男孩看手机，对应护眼建议；第4题是女孩刷牙，对应护牙建议，再结合句子结构（祈使句、should后接动词原形）确定短语。
【解析】1. 图片为男孩躺在床上玩手机，否定祈使句结构为“Don't + 动词短语”，故填check your phone；2. 图片是女孩接触糖果，结合健康宣传主题，应填eat less candy；3. 图片是男孩看手机（用眼行为），对应护眼建议，填rest your eyes；4. 图片是刷牙，结合“twice a day”的提示，填brush your teeth。
【答案】1. check your phone；2. eat less candy；3. rest your eyes；4. brush your teeth
【知识点】动词短语、健康建议、情境填空
【点评】本题结合图片与健康宣传主题，考查学生对日常健康行为的英语表达，需观察图片并结合常识完成填空，难度适中。
【难度系数】0.6

二 学校今天组织了体检,请针对以下两名学生的情况,给出合理的建议。

1. go to bed late
2. exercise every day
（以上答案不唯一）

【分析】
本题是结合生活实际的英语建议题，需根据两名学生的身体状况给出合理的建议：第一题针对“总是感觉累”，要填写“不应该”做的事，结合常识，熬夜会导致疲劳；第二题针对“太胖”，要填写“应该”做的事，每天锻炼是改善肥胖的合理方法，答案不唯一，符合语境即可。
【解析】
1. 第一句“I always feel tired.”意为“我总是感觉累”，“shouldn't”后接动词原形，结合导致疲劳的不良习惯，可填“go to bed late”（熬夜），符合语境；
2. 第二句“I am too fat.”意为“我太胖了”，“should”后接动词原形，结合改善肥胖的合理建议，可填“exercise every day”（每天锻炼），符合语境，且答案不唯一。
【答案】
1. go to bed late
2. exercise every day
【知识点】
英语建议表达；情态动词should/shouldn't用法；健康常识应用
【点评】
本题结合生活实际，考查学生用英语给出合理健康建议的能力，答案具有开放性，符合日常交际逻辑。
【难度系数】
0.6

三 素养题·视力保护 学校邀请眼科专家宣传如何保护视力。阅读材料，完成任务。
Hi! I'm Mr Li. I'm an eye doctor. Look at this chart. If your eyesight(视力) is under 5.0, you are nearsighted(近视的). It will be hard for you to see things far away.

Our eyes are important. Here are some tips for you.
✅ Don't watch too much TV.
✅ Do eye exercises every day.
✅ Don't read in bed or in the car.
✅ Turn on the lights when you read or write.
✅ Have a ten-minute rest after forty minutes of study.
✅ Play games and do sports outdoors(在户外) for two hours every day.
任务一:阅读材料,判断句子正(T)误(F)。
()1. Judy's eyesight is 4.8. The myopic degree of her eyes is 100.
()2. Mike is reading. He can read in bed.
()3. We should play and exercise outdoors for two hours every day.
任务二:阅读材料,选择正确的答案。
()4. Who is nearsighted?

()5. What is the material(材料) about?
A. We should not watch TV.
B. We should read more books.
C. We should be nice to our eyes.

任务一:1－3 FFT
任务二:4－5 AC

【分析】
本题为英语阅读理解任务题，分为判断正误和选择两类。解题思路：任务一需回到材料原文，逐一核对句子表述与原文是否一致：第1题，原文仅说明视力低于5.0是近视，未提及近视度数，故错误；第2题，原文明确要求不要在床上看书，故错误；第3题，原文提到每天户外玩和运动两小时，故正确。任务二需结合材料主旨与选项分析：第5题材料围绕保护视力的建议展开，A选项是对原文“不要看太多电视”的曲解，B选项未提及，C选项“善待眼睛”符合主旨；第4题结合近视定义（视力低于5.0）对应插图内容，按要求选A。
【解析】
任务一：1. 原文未提及近视度数，仅说明视力低于5.0为近视，故该句错误；2. 原文明确规定“Don't read in bed”，故该句错误；3. 原文提到“Play games and do sports outdoors for two hours every day”，故该句正确，答案为FFT。任务二：4. 根据近视定义及插图对应内容，选A；5. 材料主旨是保护视力，A选项曲解原文，B选项无依据，C选项符合，答案为AC。
【答案】
任务一:1－3 FFT；任务二:4－5 AC
【知识点】
英语阅读理解、信息判断、主旨大意
【点评】
本题结合视力保护的素养主题，考查英语阅读理解的信息定位、判断正误和主旨归纳能力，题型基础，贴近生活实际。
【难度系数】
0.6