3. 下面是四(1)班同学最喜欢游玩的地方统计图(每人只选一个地方)。

(1)1格代表()人。
(2)最喜欢去()玩的同学最多。
(3)最喜欢去公园的同学比最喜欢去动物园的多()人。
(4)四(1)班一共有()人。
(5)两位老师带四(1)班全体同学到公园和游乐场游玩,公园门票3元/人,游乐场门票8元/人。买门票一共需要多少元?
(1)1格代表()人。
(2)最喜欢去()玩的同学最多。
(3)最喜欢去公园的同学比最喜欢去动物园的多()人。
(4)四(1)班一共有()人。
(5)两位老师带四(1)班全体同学到公园和游乐场游玩,公园门票3元/人,游乐场门票8元/人。买门票一共需要多少元?
答案
(1)2
(2)游乐场
(3)2
(4)34
(5)
(34+2)×(3+8)
=36×11
=396(元)
答:买门票一共需要396元。
(2)游乐场
(3)2
(4)34
(5)
(34+2)×(3+8)
=36×11
=396(元)
答:买门票一共需要396元。
4.踢毽子又称“打鸡”,起源于汉代,是中国传统民间体育活动。下面是四(5)班学生3分钟踢毽子比赛情况。
四(5)班学生3分钟踢毽子比赛情况统计表
| 个数 | 40及以下 | 41~50 | 51~60 | 61~70 | 71~80 | 81及以上 |
|------------|----------|-------|-------|-------|-------|----------|
| 人数 | 2 | 3 |
| 18 | 9 | 6 |
根据上表中的数据完成下面的统计图,并回答问题。

(1)1格代表()人。
(2)你还能从统计图中得到哪些信息?
四(5)班学生3分钟踢毽子比赛情况统计表
| 个数 | 40及以下 | 41~50 | 51~60 | 61~70 | 71~80 | 81及以上 |
|------------|----------|-------|-------|-------|-------|----------|
| 人数 | 2 | 3 |
根据上表中的数据完成下面的统计图,并回答问题。
(1)1格代表()人。
(2)你还能从统计图中得到哪些信息?
答案
纵轴从下往上的括号内依次填写:6、8、10、12、14、16、18、20。
按对应数据绘制直条:
40及以下:直条高度对应数值2
41~50:直条高度对应数值3
51~60:直条高度对应数值7
61~70:直条高度对应数值18
71~80:直条高度对应数值9
81及以上:直条高度对应数值6
(1) 2
(2) 答:踢毽子个数在61~70区间的人数最多,踢毽子个数在40及以下区间的人数最少。(答案合理即可)
按对应数据绘制直条:
40及以下:直条高度对应数值2
41~50:直条高度对应数值3
51~60:直条高度对应数值7
61~70:直条高度对应数值18
71~80:直条高度对应数值9
81及以上:直条高度对应数值6
(1) 2
(2) 答:踢毽子个数在61~70区间的人数最多,踢毽子个数在40及以下区间的人数最少。(答案合理即可)
登录