Ⅲ. Look, read and choose. (Sarah 去 Chen Jie 家做客,请根据图片选择合适的句子完成对话,将序号填在相应的横线上。)

A.Hi, Sarah.
B.Nice to meet you.
C.This is my grandma. This is my grandpa.
D.Mum! Dad! This is my friend, Sarah Miller.
A.Hi, Sarah.
B.Nice to meet you.
C.This is my grandma. This is my grandpa.
D.Mum! Dad! This is my friend, Sarah Miller.
答案
1.D 2.A 3.C 4.B
解析
【分析】
首先观察图片中每个序号对应的人物场景:1处是两个小女孩,是Chen Jie向父母介绍朋友Sarah的场景;2处是Chen Jie的父母,回应介绍的场景;3处是两个小女孩和Chen Jie的爷爷奶奶,是介绍长辈的场景;4处是Chen Jie的爷爷奶奶,回应问候的场景。结合选项的句子含义,匹配对应场景即可。
【解析】
1处:Chen Jie要向父母介绍自己的朋友Sarah,对应句子D“Mum! Dad! This is my friend, Sarah Miller.”;
2处:Chen Jie的父母听到介绍后,向Sarah打招呼,对应句子A“Hi, Sarah.”;
3处:Chen Jie向Sarah介绍自己的爷爷奶奶,对应句子C“This is my grandma. This is my grandpa.”;
4处:Sarah向爷爷奶奶问候,爷爷奶奶回应,对应句子B“Nice to meet you.”。
【答案】
1.D 2.A 3.C 4.B
【知识点】
日常情景交际
【点评】
本题结合家庭做客的场景,考查日常交际用语的运用,需要根据图片中的人物关系和对话逻辑匹配合适的句子,属于基础情景交际题。
【难度系数】
0.3
首先观察图片中每个序号对应的人物场景:1处是两个小女孩,是Chen Jie向父母介绍朋友Sarah的场景;2处是Chen Jie的父母,回应介绍的场景;3处是两个小女孩和Chen Jie的爷爷奶奶,是介绍长辈的场景;4处是Chen Jie的爷爷奶奶,回应问候的场景。结合选项的句子含义,匹配对应场景即可。
【解析】
1处:Chen Jie要向父母介绍自己的朋友Sarah,对应句子D“Mum! Dad! This is my friend, Sarah Miller.”;
2处:Chen Jie的父母听到介绍后,向Sarah打招呼,对应句子A“Hi, Sarah.”;
3处:Chen Jie向Sarah介绍自己的爷爷奶奶,对应句子C“This is my grandma. This is my grandpa.”;
4处:Sarah向爷爷奶奶问候,爷爷奶奶回应,对应句子B“Nice to meet you.”。
【答案】
1.D 2.A 3.C 4.B
【知识点】
日常情景交际
【点评】
本题结合家庭做客的场景,考查日常交际用语的运用,需要根据图片中的人物关系和对话逻辑匹配合适的句子,属于基础情景交际题。
【难度系数】
0.3
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