1.学校每天下午开设的特色活动课有剪纸、陶艺、科技制作和十字绣。下面是思琪调查本班同学最喜欢的特色活动课的情况。

注:此处的“科技”指科技制作,“十字”指十字绣。
(1)根据调查情况涂色,1个格子代表1个人。
(2)喜欢()的人数最多,喜欢()和()的人数相等。
(3)参加调查的一共有()人。
四(1)班同学最喜欢的体育项目统计图
▲人数

(1) 剪纸行涂前9个格子，陶艺行涂前13个格子，科技制作行涂前9个格子，十字绣行涂前5个格子。
(2) 陶艺；剪纸；科技制作
(3) $9+13+9+5=36$
答：参加调查的一共有36人。

2. 下面是四(1)班同学最喜欢的体育项目统计表。根据统计表完成统计图。
四(1)班同学最喜欢的体育项目统计表
| 项目 | 跑步 | 打乒乓球 | 跳绳 | 其他 |
| ---- | ---- | -------- | ---- | ---- |
| 人数 | 10 | 12 | 8 | 6 |

20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
跑步 打乒乓球 跳绳 其他 项目

跑步对应直条高度对齐纵轴刻度10
打乒乓球对应直条高度对齐纵轴刻度12
跳绳对应直条高度对齐纵轴刻度8
其他对应直条高度对齐纵轴刻度6
将四个项目对应的直条依次填充涂色。
答：按各项目对应人数匹配纵轴刻度绘制填充直条，即可完成四(1)班同学最喜欢的体育项目条形统计图。

3. 根据统计表完成统计图。
实验小学学生双休日活动时间统计表
类别
做作业
看电视
读书看报
锻炼身体
参加特长班
时间/分
120
50
180
60
90
实验小学学生双休日活动时间统计图

时间/分
（）
（）
（）
（）
（）
（）
（）
（）
（）
（）
（）
0
做作业 看电视 读书看报 锻炼身体 参加特长班 类别

纵轴从最顶端括号开始，向下依次填写：200、180、160、140、120、100、80、60、40、20。
绘制对应直条：
1. 做作业直条高度对齐120刻度
2. 看电视直条高度对齐40和60的中点（50分位置）
3. 读书看报直条高度对齐180刻度
4. 锻炼身体直条高度对齐60刻度
5. 参加特长班直条高度对齐80和100的中点（90分位置）
答：按上述刻度和直条高度完成实验小学学生双休日活动时间条形统计图。