2026年名师面对面先学后练六年级数学上册人教版评议教辅第3页答案
一、选择题。
1.六(1)班教室里，小书坐在(2,3)的位置，小秋坐在(2,6)的位置，小乐与他们坐在同一直线上，小乐可能坐在(
A
)的位置。

A.(2,5)
B.(3,3)
C.(4,6)
D.(6,3)

答案

1.A
2.右图是两个同学在方格纸上玩五子棋游戏的对弈情况，若白棋A的位置记作(3,9)，则黑棋下一步放在(
A
)就可以先一步将五颗黑棋连成一条直线。

A.(8,4)
B.(4,8)
C.(7,9)
D.(4,7)

答案

2.A
二、确定位置，填一填。
1.用有序数对表示:如果点 A 的位置是(3,1),那么点 B 的位置是( , ),点 C 的位置是( , )。
2.如果图中另有一个点 D,与 A、B、C 三点同为一个平行四边形的顶点,那么点 D 的位置可能是( , )或( , ),在图中画出其中一种平行四边形。

答案

1.(2,4) (6,4)
2.(5,7) (7,1)
三、右图中，点A用有序数对(1,2)表示。
1.点B用( ， )表示，点C用( ， )表示。
2.如果点D的位置在(4,2)，那么把A、B、C、D四个点连接起来，围成的图形是(
)。
3.如果让点D在同一行移动，那么当它移动到图中的( ， )时，连接ABCD就围成了一个等腰梯形；当它移动到图中的( ， )时，连接ABCD就围成了一个直角梯形。

答案

1.(2,5) (5,5)
2.平行四边形
3.(6,2) (5,2)
四、【拓展题】右图是无人机在某片表演空域的方格图。
1.无人机A用有序数对表示为$(2,3)$，那么无人机B用有序数对表示为( ， )。
2.如果增加一架无人机D，使得四架无人机能构成平行四边形的四个顶点，那么D的位置可以用有序数对表示为( ， )。请在图中画出这个平行四边形。所画平行四边形的面积是(
)$\mathrm{m}^2$。
3.请在方格图中画出与上题平行四边形面积相等的梯形。

答案

1.(3,5)
2.(6,5)(答案不唯一) 图略 6
3.图略