2026年同步练习册山东人民出版社三年级语文上册人教版第76页答案
一 摘抄积累的方法有(
ABD
)。(多选)

A.把描写同类事物的语句分门别类地写下来
B.遇到写得生动的语句，在旁边写感受
C.把优美的语句当场全部背诵下来，否则就达不到积累的目的
D.在合适的地方给摘抄的内容注明出处

答案

一 ABD
二 读词语,注意加点字的特点,完成练习。
第一组:田螺 螺 蝌蚪 螃蟹 蟑螂 第二组:鲤鱼 鲨鱼 鲫鱼 鲈鱼
我发现:所有加点的字都是(
形声字
)。
1. 根据
声旁
（选填:形旁 声旁）表音的规律,我猜测“蟑”和“鲈”的读音分别是
zhāng
和
lú
。
2. 根据
形旁
（选填:形旁 声旁）表义的特点,第一组加点字的意思可能与
虫类
有关,因为它们都带有偏旁
虫
;第二组加点字的意思可能与
鱼类
有关,因为它们都带有偏旁
鱼
。

答案

我发现：形声字
1. 声旁 zhāng lú
2. 形旁 虫类 虫 鱼类 鱼
三 读句子，注意加点的词语，然后完成练习。
小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。
1. 发现：上一个分句的结尾与下一个分句的开头使用的词语是
相同
的。
2. 下列句子的表达特点与上面的句子相同的一项是(
B
)。
A. 美丽的海岛上，天是蓝的，海也是蓝的
B. 风儿吹醒了树儿，树儿摇醒了鸟儿，鸟儿唱起了欢快的歌儿
C. 海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角

答案

1. 相同
2. B
四 先将《采莲曲》补充完整，再完成后面的题目。
荷叶
罗裙一色裁，芙蓉向脸
两边开
。
乱入
池中
看不见，闻歌始觉
有人来
。
“裁”在诗中的意思是（
B
）。 A.控制 B.裁剪 C.削减

答案

荷叶 两边开 池中 有人来
B