三、阅读提升
阅读下面的诗歌,完成7~10题。
乡愁四韵
余光中
给我一瓢长江水啊长江水
酒一样的长江水
醉酒的滋味
是乡愁的滋味
给我一瓢长江水啊长江水
给我一张海棠红啊海棠红
血一样的海棠红
沸血的烧痛
是乡愁的烧痛
给我一张海棠红啊海棠红
给我一片雪花白啊雪花白
信一样的雪花白
家信的等待
是乡愁的等待
给我一片雪花白啊雪花白
给我一朵蜡梅香啊蜡梅香
母亲一样的蜡梅香
母亲的芬芳
是乡土的芬芳
给我一朵蜡梅香啊蜡梅香
一九七四年三月
（选自《白玉苦瓜》）
7.诗中的“长江水”“海棠红”“雪花白”“蜡梅香”分别象征了“乡愁”的哪些特征？（请摘引原诗句回答）
8.第三节中,诗人为什么会由雪花联想到家信?
9.试谈谈本诗与《乡愁》在语言表达方面的共同点。
10.按照生活逻辑和表达习惯,“红”不能用量词“张”来修饰,“白”不能用量词“片”来限定,“香”不能用量词“朵”来计量。请你结合诗歌内容谈谈对诗人这样搭配的理解。

7.乡愁的滋味;乡愁的烧痛;乡愁的等待;乡土的芬芳。
8.诗人由雪花的晶莹剔透联想到了家信的洁白无瑕,以雪花的晶莹剔透、洁白无瑕隐喻游子对祖国母亲的赤子之心和挚爱之情。
9.①语言质朴典雅,富有生活气息;②都把数量词、形容词和名词进行了巧妙的组合。
10.【示例】诗人的匠心在于:用“一张海棠红”来强调“红”,以突出红得鲜艳灿烂,而这“红”又与“血”自然相连;用“一片雪花白”来强调“白”,以突出白得晶莹剔透,纤尘不染,而这“白”又与“信”紧密相连;用“一朵蜡梅香”来强调“香”,以突出香得沁人心脾,而这“香”又与“母亲”相连。因此,从这反常离奇的搭配中我们可以体会到诗人的诗心智慧。