四、阅读材料，完成练习。
【材料一】 1984年10月1日，首都北京举行盛大的国庆35周年阅兵式，一场震撼人心的盛典，在天安门广场隆重上演。
整个阅兵场面气势恢宏、威武雄壮。 细看各个受阅方阵，更是英姿勃发。三军仪仗队走在最前方，步伐标准划一，眼神坚毅果敢，护卫着军旗庄严前行；女兵方队身着整齐军装，英姿飒爽，巾帼不让须眉，成为阅兵式上亮眼的风景；步兵方队气势如虹，每一步都铿锵有力，尽显军人风骨。随后，威武的装备方队缓缓驶来，崭新的坦克、火炮、装甲车排列整齐，国之重器战略导弹首次公开亮相，全部都是我国自主研发的先进装备。一架架战机编队升空，呼啸着掠过天空，画出壮美弧线，蓝天之上尽显大国空军风采。
广场上的人民群众挥舞着手中的五星红旗，欢呼着、呐喊着，热烈的掌声此起彼伏、经久不息。
批注
我感受到了群众、的心情。
（选自《人民日报》，选用时有改动）
【材料二】 9时44分，阅兵分列式开始——
请检阅！空中护旗梯队铁翼飞旋，仪仗方队阔步走来，党旗、国旗、军旗在万众瞩目中迎风向前；战旗方队气势如虹，官兵们守护着熊熊火炬般的旗阵浩荡而来……
鲜红夺目的忠诚底色，彰显政治建军新风貌。
请检阅！4个军种方队、4个兵种方队，武警部队方队、预备役部队方队、民兵方队，步伐坚实有力，气势排山倒海……阔步向前的强大方阵，体现力量结构新布局。
请检阅！地面装备引擎轰鸣，海空战机振翅长空，汇成澎湃的铁流、呼啸的鹰阵，受阅装备都是国产现役主战装备、多数为首次亮相……制胜未来的打赢利器，展示现代化建设新进展。
请检阅！陆上作战、海上作战、防空反导等7个作战群按照实战化联合编组，预警侦察、远程打击、制空作战等机型成体系编队展示，各方向各领域军兵种力量深度耦合、浑然一体……现代战争多维力量的综合运用，凸显备战打仗新成效。
宽阔的长安街向远处延伸，以“复兴”命名的道路平直如砥。受阅官兵昂首挺胸、步履铿锵，向着强国强军的光明前景前进。
（选自2025年9月3日《解放军报》）
1.材料一中各受阅方阵依次是：三军仪仗队→→→→。
2.材料一中描写各受阅方阵的内容是对阅兵式（点 面）的描写。画“——”的句子是对阅兵式（点 面）的描写。在材料二中用“══”画出一处描写“点”的句子。
3.读材料一中画“~~~~”的句子，在文中批注阅读感受。
4.采用点面结合写法的好处有（）。（多选）
A.让读者既看到宏大的整体场面，又注意到生动的具体细节。
B.只能概括描写整体场面，不能细致刻画具体事物。
C.能突出描写对象的特征，给人留下深刻印象。
5.从材料一到材料二，我国受阅装备发生了巨大的变化，如果你在现场观礼，看到新时代阅兵方阵，你想对受阅官兵说些什么？

1.女兵方队 步兵方队 装备方队 战机编队
2.点 面 示例：空中护旗梯队铁翼飞旋，仪仗方队阔步走来，党旗、国旗、军旗在万众瞩目中迎风向前
3.示例：激动、自豪
4.AC
5.示例：各位官兵辛苦了！你们身姿挺拔、气势昂扬，先进的装备彰显国家实力。感谢你们日夜坚守、刻苦练兵，守护家国平安！祝愿祖国国防力量愈发强大！