1 Read and match. 读一读，连一连。
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A This is my home.
B Who are you? You are in my bedroom!
C No home for us now!
D Let’s make a new home there... and share it!
E This is our sweet home!

① D ② C ③ A ④ E ⑤ B

【分析】
解题时需先观察每幅图的场景内容，再匹配对应含义的句子：第1幅图是两个角色在户外准备建新家，对应提议建家的句子；第2幅图角色无家可归，对应表达没家的句子；第3幅图场景是卧室，对应介绍家的句子；第4幅图是温馨的家，对应描述甜蜜家的句子；第5幅图两个角色对峙，对应质问对方的句子。
【解析】
1. 第1幅图：画面为两个角色在户外，准备建造新家，匹配句子D（Let’s make a new home there... and share it!）；
2. 第2幅图：角色处于无家的状态，匹配句子C（No home for us now!）；
3. 第3幅图：场景是卧室，匹配句子A（This is my home.）；
4. 第4幅图：呈现温馨的家的场景，匹配句子E（This is our sweet home!）；
5. 第5幅图：两个角色对峙，匹配句子B（Who are you? You are in my bedroom!）。
【答案】
①D ②C ③A ④E ⑤B
【知识点】
情景交际、图文匹配
【点评】
本题考查图文与句子的情景匹配，需结合图片场景理解句子含义，是基础的情景类题目，考查学生的图文对应能力。
【难度系数】
0.5

2 Read and write. 读一读，写一写。
① We can put a bed in the room. It’s a bedroom.
② We can cook in the room. It’s a kitchen.
③ We can put a sofa (沙发) in the room. It’s a living room.
④ We can eat at a table. It’s in the dining room.

1. bedroom 2. kitchen 3. living room 4. table

【分析】本题为英语读写匹配题，需根据每个句子描述的功能或物品，匹配对应的房间或物品名词。先提取每个句子的核心信息：①句提到房间放床，对应卧室；②句提到在房间做饭，对应厨房；③句提到房间放沙发，对应客厅；④句提到在某物品旁吃饭，对应餐桌，据此填写答案。
【解析】①根据“We can put a bed in the room. It’s a bedroom.”可知，放床的房间是bedroom；②根据“We can cook in the room. It’s a kitchen.”可知，做饭的房间是kitchen；③根据“We can put a sofa in the room. It’s a living room.”可知，放沙发的房间是living room；④根据“We can eat at a table.”可知，吃饭的物品是table，依次填写即可。
【答案】bedroom; kitchen; living room; table
【知识点】英语名词（房间类、物品类）
【点评】本题考查基础英语名词的理解与运用，通过句子描述匹配对应词汇，题目简单，适合巩固基础词汇。
【难度系数】0.8