Ⅲ. Read and number.（下面是一组关于向日葵的画作。阅读教材第60—61页，根据向日葵的生长过程，给词组标序号。）
tall and green （）
a big yellow flower （）


green and brown （）
green and yellow （）

1. 1 2. 3 3. 4 4. 2

【分析】首先需明确向日葵的生长阶段特征：从初始的种子，到幼苗，再到长高的植株，最后开花。结合四个词组的含义：tall and green是长高变绿的植株（生长中期），a big yellow flower是开花（生长后期），green and brown是种子（初始阶段），green and yellow是幼苗（初期阶段），再对应序号即可。
【解析】根据向日葵生长过程的先后顺序：初始为种子（green and brown，对应序号4）→幼苗（green and yellow，对应序号2）→长高变绿的植株（tall and green，对应序号1）→开花（a big yellow flower，对应序号3），因此四个词组的括号内依次填1、3、4、2。
【答案】1、3、4、2
【知识点】英语词汇 事物生长顺序
【点评】本题考查对向日葵生长过程的理解及英语词组的匹配，需结合生活常识梳理各阶段特征，难度适中。
【难度系数】0.3

Ⅳ. Read and choose.（同学们在艺术节上看到了各种色彩，他们在谈论这些色彩。请读一读，选择合适的句子补全对话。）
A. It's yellow.
B. They are black and white.
C. What colours do you like?
D. It's green.
1. A:
B: I like pink. Look! The flowers are pink!
2. A: This colour can say "Be careful!"
B: I know.
3. A: Look at these pandas.
B: Yes, they are so cute.

1. C 2. A 3. B

【分析】
先通读对话，明确每句的语境与问答逻辑，结合上下文和生活常识选择合适的句子。第1题B回答喜欢粉色，对应询问喜欢颜色的问句；第2题A提到表示“小心”的颜色，结合常识对应黄色；第3题A提到熊猫，对应熊猫的颜色。
【解析】
1. 第1空：答句是“I like pink.”，说明问句是询问喜欢的颜色，对应选项C（What colours do you like?），故选C。
2. 第2空：A提到颜色表示“小心”，结合常识，黄色是警示色，对应选项A（It's yellow.），故选A。
3. 第3空：A提到“these pandas”，结合常识，熊猫是黑白相间的，对应选项B（They are black and white.），故选B。
【答案】
1. C 2. A 3. B
【知识点】
英语情景交际、补全对话
【点评】
本题考查日常情景对话的运用，结合生活常识（警示色、熊猫的颜色）即可解答，难度较低。
【难度系数】
0.7