1.工作原理:通电线圈在磁场中受力转动。
2.构造:主要由线圈和磁体两部分组成,能够转动的部分叫作
3.电动机工作时,把
2.构造:主要由线圈和磁体两部分组成,能够转动的部分叫作
转子
,固定不动的部分叫作定子
。3.电动机工作时,把
电
能转化为机械
能。答案
2. 转子 定子
3. 电 机械
3. 电 机械
解析
【分析】
本题考查电动机的基础知识点,解题时需回忆电动机的构造和能量转化相关知识:电动机中转动的部件为转子,固定的为定子;电动机工作时消耗电能,转化为机械能,据此可准确填写各空。
【解析】
2. 电动机的构造里,能够转动的部分叫作转子,固定不动的部分叫作定子;
3. 电动机工作时,消耗电能,获得机械能,因此将电能转化为机械能。
【答案】
2. 转子 定子;3. 电 机械
【知识点】
电动机的构造、能量转化
【点评】
本题为电动机基础识记类题目,考查核心知识点,难度较低,主要检验学生对电动机基本结构和能量转化的掌握情况。
【难度系数】
0.9
本题考查电动机的基础知识点,解题时需回忆电动机的构造和能量转化相关知识:电动机中转动的部件为转子,固定的为定子;电动机工作时消耗电能,转化为机械能,据此可准确填写各空。
【解析】
2. 电动机的构造里,能够转动的部分叫作转子,固定不动的部分叫作定子;
3. 电动机工作时,消耗电能,获得机械能,因此将电能转化为机械能。
【答案】
2. 转子 定子;3. 电 机械
【知识点】
电动机的构造、能量转化
【点评】
本题为电动机基础识记类题目,考查核心知识点,难度较低,主要检验学生对电动机基本结构和能量转化的掌握情况。
【难度系数】
0.9
1. 下图为某电动机的原理图,EF、PQ为螺线管,abcd为电动机的线圈,OO'为转轴。闭合开关,从O点沿转轴观察,线圈顺时针转动,则(

A.螺线管F端为N极,P端为N极
B.螺线管F端为S极,P端为S极
C.若将电源的正、负极对调,则从O点沿转轴观察,线圈仍顺时针转动
D.若将电源的正、负极对调,则从O点沿转轴观察,线圈将逆时针转动
C
)A.螺线管F端为N极,P端为N极
B.螺线管F端为S极,P端为S极
C.若将电源的正、负极对调,则从O点沿转轴观察,线圈仍顺时针转动
D.若将电源的正、负极对调,则从O点沿转轴观察,线圈将逆时针转动
答案
1.C
解析
【分析】
要解决此题,需先明确电流路径,利用安培定则判断螺线管磁极,再结合电动机转动方向的影响因素分析:电动机的转动方向由线圈中电流方向和所处磁场方向共同决定,若同时改变电流方向和磁场方向,线圈受力方向不变,转动方向不变。需逐一分析选项,结合原理判断对错。
【解析】
1. 分析螺线管磁极:闭合开关后,电流从电源正极流出,经电路流向螺线管EF和PQ,根据安培定则(右手握住螺线管,四指指向电流方向,大拇指指向螺线管N极),可判断EF的F端为S极,PQ的P端为S极,故A、B选项的磁极描述不符合实际,错误。
2. 分析电源正负极对调后的转动方向:电动机转动方向由线圈电流方向和磁场方向共同决定。当电源正、负极对调时,线圈中的电流方向改变,同时螺线管中的电流方向也改变,导致螺线管产生的磁场方向改变,两个因素同时改变,线圈受力方向不变,因此从O点沿转轴观察,线圈仍顺时针转动。故C选项正确,D选项错误。
【答案】
C
【知识点】
安培定则、电动机原理
【点评】
本题结合电动机原理图考查安培定则的应用和电动机转动方向的判断,需明确转动方向的影响因素,同时改变电流方向和磁场方向时,转动方向不变,是电磁学基础知识点的综合应用。
【难度系数】
0.5
要解决此题,需先明确电流路径,利用安培定则判断螺线管磁极,再结合电动机转动方向的影响因素分析:电动机的转动方向由线圈中电流方向和所处磁场方向共同决定,若同时改变电流方向和磁场方向,线圈受力方向不变,转动方向不变。需逐一分析选项,结合原理判断对错。
【解析】
1. 分析螺线管磁极:闭合开关后,电流从电源正极流出,经电路流向螺线管EF和PQ,根据安培定则(右手握住螺线管,四指指向电流方向,大拇指指向螺线管N极),可判断EF的F端为S极,PQ的P端为S极,故A、B选项的磁极描述不符合实际,错误。
2. 分析电源正负极对调后的转动方向:电动机转动方向由线圈电流方向和磁场方向共同决定。当电源正、负极对调时,线圈中的电流方向改变,同时螺线管中的电流方向也改变,导致螺线管产生的磁场方向改变,两个因素同时改变,线圈受力方向不变,因此从O点沿转轴观察,线圈仍顺时针转动。故C选项正确,D选项错误。
【答案】
C
【知识点】
安培定则、电动机原理
【点评】
本题结合电动机原理图考查安培定则的应用和电动机转动方向的判断,需明确转动方向的影响因素,同时改变电流方向和磁场方向时,转动方向不变,是电磁学基础知识点的综合应用。
【难度系数】
0.5
2. 如图所示,使线圈位于磁体两磁极间的磁场中。

(1)使线圈静止在图乙位置上,闭合开关,发现线圈并没有转动,这是因为这个位置是线圈的平衡位置,此时线圈上下两个边所受的力大小
(2)使线圈静止在图甲位置上,闭合开关,线圈受力沿顺时针方向转动,并由于
(3)生活中的电动机都能连续转动且具有平稳的动力,实际的电动机是通过
(1)使线圈静止在图乙位置上,闭合开关,发现线圈并没有转动,这是因为这个位置是线圈的平衡位置,此时线圈上下两个边所受的力大小
相等
(选填“相等”或“不相等”)。(2)使线圈静止在图甲位置上,闭合开关,线圈受力沿顺时针方向转动,并由于
惯性
而越过平衡位置,但不能继续转下去,最后要返回平衡位置。使线圈静止在图丙的位置上,这是刚才线圈冲过平衡位置以后所到达的地方,闭合开关,线圈逆时针转动。由此我们可以分析出,线圈不能连续转动的原因是线圈越过了平衡位置后,受到的力阻碍它的转动
。(3)生活中的电动机都能连续转动且具有平稳的动力,实际的电动机是通过
换向器
来实现这一目的的。答案
2.(1)相等
(2)惯性 线圈越过了平衡位置后,受到的力阻碍它的转动
(3)换向器
(2)惯性 线圈越过了平衡位置后,受到的力阻碍它的转动
(3)换向器
解析
【分析】
要解决这道题,需结合电动机的工作原理逐步分析:
1. 针对图乙的平衡位置,需明确通电导体在磁场中的受力规律:平衡位置时线圈两边的受力特点,以此判断受力大小。
2. 分析线圈转动的过程:从甲位置转动到平衡位置后,物体的惯性会让线圈继续运动,越过平衡位置后受力方向与转动方向相反,导致线圈无法持续转动。
3. 实际电动机实现连续转动的关键部件,需结合原理确定对应的装置。
【解析】
(1) 图乙是线圈的平衡位置,此时线圈的ab边和cd边电流方向相反,磁场方向相同,根据通电导体在磁场中受力的规律,两个边受到的力大小相等、方向相反,作用在同一直线上,因此线圈静止,故受力大小相等。
(2) 线圈在图甲位置受力顺时针转动,转到平衡位置(图乙)时,线圈由于具有惯性,会保持原来的运动状态继续运动,从而越过平衡位置;但越过平衡位置后,线圈的ab、cd边受力方向与转动方向相反,会阻碍线圈的转动,因此线圈不能继续转下去,最后返回平衡位置,即线圈不能连续转动的原因是线圈越过平衡位置后,受到的力阻碍它的转动。
(3) 实际的电动机中,安装了换向器,当线圈转过平衡位置时,换向器会自动改变线圈中的电流方向,进而改变线圈的受力方向,使线圈能够连续转动。
【答案】
(1)相等
(2)惯性;线圈越过平衡位置后,受到的力阻碍它的转动
(3)换向器
【知识点】
通电导体在磁场中受力、电动机工作原理、换向器的作用
【点评】
本题围绕电动机的工作原理展开,考查了线圈平衡位置的受力特点、惯性的应用以及换向器的作用,属于电动机基础知识点的考查,需要学生理解线圈转动过程中受力变化的规律,难度适中。
【难度系数】
0.5
要解决这道题,需结合电动机的工作原理逐步分析:
1. 针对图乙的平衡位置,需明确通电导体在磁场中的受力规律:平衡位置时线圈两边的受力特点,以此判断受力大小。
2. 分析线圈转动的过程:从甲位置转动到平衡位置后,物体的惯性会让线圈继续运动,越过平衡位置后受力方向与转动方向相反,导致线圈无法持续转动。
3. 实际电动机实现连续转动的关键部件,需结合原理确定对应的装置。
【解析】
(1) 图乙是线圈的平衡位置,此时线圈的ab边和cd边电流方向相反,磁场方向相同,根据通电导体在磁场中受力的规律,两个边受到的力大小相等、方向相反,作用在同一直线上,因此线圈静止,故受力大小相等。
(2) 线圈在图甲位置受力顺时针转动,转到平衡位置(图乙)时,线圈由于具有惯性,会保持原来的运动状态继续运动,从而越过平衡位置;但越过平衡位置后,线圈的ab、cd边受力方向与转动方向相反,会阻碍线圈的转动,因此线圈不能继续转下去,最后返回平衡位置,即线圈不能连续转动的原因是线圈越过平衡位置后,受到的力阻碍它的转动。
(3) 实际的电动机中,安装了换向器,当线圈转过平衡位置时,换向器会自动改变线圈中的电流方向,进而改变线圈的受力方向,使线圈能够连续转动。
【答案】
(1)相等
(2)惯性;线圈越过平衡位置后,受到的力阻碍它的转动
(3)换向器
【知识点】
通电导体在磁场中受力、电动机工作原理、换向器的作用
【点评】
本题围绕电动机的工作原理展开,考查了线圈平衡位置的受力特点、惯性的应用以及换向器的作用,属于电动机基础知识点的考查,需要学生理解线圈转动过程中受力变化的规律,难度适中。
【难度系数】
0.5
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