2026年学法大视野六年级语文上册人教版第20页答案
选文一:八女投江(节选)
郭大宇
①枪声一响,冷云赶紧把女战士分成三个小组,做好了战斗准备。冷云再仔细一看,日本鬼子们正在追赶部队,还没有发现她们,她想:"现在我们这里已经跟部队隔开了,但是也最能吸引鬼子们的注意力。对,把敌人引过来,让部队突围出去。"想到这儿,冷云对战友们大喊一声:"快,向敌人射击,掩护部队突围!"女战士们一听,立刻一齐朝鬼子兵开了火。
②鬼子兵掉头朝冷云她们扑了过来。抗联部队趁着这个机会发起了冲锋,突破鬼子兵的包围圈,撤到了山上。部队首长往河边一看,鬼子兵正朝冷云她们猛扑,她们的处境非常危险。于是,他又带领部队往山下冲,想把她们救出来。
③冷云看到这种情况,急忙和女战士们一块儿喊道:"同志们!不要管我们,快点儿冲出去,保住手里的枪,抗战到底!"她们喊了三遍以后,又朝鬼子兵们打了起来。
④部队首长听到她们的喊声,又带着部队连冲了两次,却都没有成功。如果跟鬼子兵硬拼下去,整个部队可能再一次被包围,弄不好还会全军覆没。部队首长只好含着眼泪,带领部队向山上的密林里撤去了。
⑤日本指挥官一看没能消灭抗联的大部队,气得嗷嗷乱叫,命令鬼子兵们全都朝冷云她们扑了过来。
⑥太阳从地平线升了起来,乌斯浑河西岸弥漫着滚滚硝烟。女战士们手中已经没有一颗子弹了。现在她们眼前只有两条路:要么战死,要么被鬼子兵抓住。冷云静静地看了看战友们,好像在说:"同志们,怎么办?"战友们也默默地看了看冷云,点了点头,好像是在回答:"指导员,你就下命令吧。"冷云把手一挥,(
)地说:"同志们,下河!"八个英勇的抗联女战士互相搀扶着,昂着头,一步一步坚定地走进了激流翻滚的乌斯浑河。子弹呼啸着从她们头上飞过,河水冲撞着她们的身体,她们(
)地往前走着。这(
)的情景,把日本侵略军一下惊呆了。这些家伙万万没有想到,跟他们激战了半天的竟然是八个女战士!
⑦日本鬼子的一排炮弹"轰轰轰"地在八个女战士身边炸开了,掀起了一个个巨大的白色浪柱。巨浪过去以后,八个女战士的身影不见了,只有乌斯浑河的水还在不停地奔流着……
选文二:狼牙山五壮士(节选)

①为了拖住敌人,七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。
②五位战士胜利地完成了掩护任务,准备转移。面前有两条路:一条通往主力转移的方向,走这条路可以很快追上连队,可是敌人紧跟在身后;另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀,那儿三面都是悬崖绝壁。走哪条路呢?为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声:"走!"带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。
1.选文一第⑥段括号内应填入的词语是(
)
A.果断 悲壮 坚定 B.坚定 果断 悲壮
C.果断 坚定 悲壮 D.悲壮 果断 坚定
2.选文一中的“冷云”和选文二中的“班长”做出的决定都是为了(
)
A.消灭敌人 B.保护战友 C.掩护部队主力 D.痛击敌人
3.素养练·点面结合 选文一第⑥段和选文二第①段都用了点面结合的写法,根据内容,完成表格。
| 选文 | 点面结合的写法 | 好处 |
| --- | --- | --- |
| | “点”的描写 | “面”的描写 |
| 《八女投江》(节选) | | |
| 《狼牙山五壮士》(节选) | | |
4.“副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。”句中“喷”字不仅描写了枪口
,也写出了
。
5.妇女团八位女战士和狼牙山五壮士的做法有哪些相似之处?
(1)

(2)

6.素养练·点面结合 仿照选文二第①段,用点面结合的方法写一个片段。





温馨提示:可以描写拔河比赛时同学们的表现和热闹非凡的场面……

答案

1. C
2. C
3. 冷云用眼神和其他战士交流 八位女战士互相搀扶着一起投江 对每位战士的刻画 五位战士痛击敌人 好处:既关注群体又聚焦个体,全面而细致地表现了战士们英勇无畏的形象
4. 射击时的样子 战士们心中对日寇的仇恨和愤怒
5. (1)在面对敌人的时候都非常勇敢。
(2)在自己的生命和部队主力的存亡相冲突的时候,毅然选择了牺牲自己。
6. 示例:拔河比赛开始了,双方队员都双手紧紧地抓住绳子,身体拼命往后倒,脸上露出龇牙咧嘴的表情,仿佛要使出全身的劲儿。我班体育委员两脚狠狠地抵住地面,一边用力拉,一边大声吼,这声音激励了好多队友。