2026年同步练习册人民教育出版社六年级语文上册人教版新疆专版第4页答案
一、给加点字选择正确的读音，画“√”。
1. 星星般的小花缀（zuì zhuì）满枝头，从墙上窥（kuī kuì）着行人。
2. 妹妹第一次系鞋带，手指有些笨拙（zhuō zhuó），反复尝试了好几次才系好。
3. 那簇（cù zú）粉色的蔷薇开得正盛，花瓣层层叠叠，像一团温柔的云霞。
4. 那一片莹白，白下面透出参（cān cēn）差（cī chà）的绿。

答案

1. zhuì √；kuī √
2. zhuō √
3. cù √
4. cēn √；cī √

解析

这道题考查《丁香结》一课的重点生字读音，结合课内字音积累，区分易混淆的声母、多音字的不同读音，即可选出正确的读音。
二、读拼音，写字词。
1. 庭院里的
丁香散发着幽
的甜香。
2. 爸爸迈着
的步伐走在山间小路上，神情自在又从容。
3. 经过老师的讲解，我——原来我忽略了一个重要的细节。
4. 浓密的树叶住了林间的小路。

答案

1. 紫 雅
2. 潇洒
3. 恍然大悟
4. 遮掩

解析

本题考查《丁香结》一课重点生字词语的拼读与书写，需结合句子语境匹配对应拼音，写出正确字词，注意书写规范，避免出现同音字、形近字类的书写错误。
三、按要求完成句子练习。
1. 人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句）

2. 小白花很小。 小白花不显得单薄。（用恰当的关联词语连成一句话）

答案

1. 人生中的问题也是解不完的，不然，就太平淡无味了。
2. 小白花虽然很小，但是不显得单薄。

解析

1. 反问句改陈述句，需去掉反问词“岂不”和句末疑问助词“吗”，将问号改为句号，保证句子原意不变。2. 两个分句是转折关系，选用表转折的关联词语衔接，让语句通顺逻辑合理。