五、根据常识,把颜色序号填写在相应的框内。
A. red B. black
C. orange D. white
E. green F. yellow

左:E 右:ACBD

【分析】本题需结合生活中常见事物的颜色常识，根据图片中连线对应的物体匹配颜色。左侧框对应远处的城市背景，匹配绿色；右侧四个框从上到下，依次对应交通信号灯的红色、交通信号灯的橙色、环卫工人衣物的黑色、斑马线的白色，按顺序填写即可。
【解析】左侧连线指向远处的城市建筑背景，对应颜色为绿色（E）；右侧从上到下的四条连线，分别指向交通信号灯的红灯（A.red）、交通信号灯的黄灯（对应C.orange）、环卫工人的黑色衣物（B.black）、斑马线的白色条纹（D.white），因此右侧依次填写ACBD。
【答案】左：E；右：ACBD
【知识点】生活常识、颜色认知
【点评】本题结合图片考查日常事物的颜色常识，难度不大，需要学生具备基本的生活认知，能对应常见物品的颜色。
【难度系数】0.2

六、读一读，选句子，完成情境对话。

A.I like red and pink.
B.Let's draw some apple trees.
C.Let's draw some red flowers and pink flowers.
D.Good idea!
Lulu: Let's draw a school garden!
Kim: What colours do you like?
Lulu: Kim: OK!
Lulu: Great! And the trees?
Kim:

DACB

七、为以下三位小朋友制作的小册子选择正确的标题。

BAC

【分析】
本题需根据每个小朋友板块中的核心颜色词汇，匹配对应的标题。第一个小朋友的内容多次出现“pink”，对应粉色的标题；第二个小朋友的内容多次出现“green”，对应绿色的标题；第三个小朋友的内容多次出现“blue”，对应蓝色的标题，据此确定正确顺序。
【解析】
1. 第一个小朋友的板块围绕粉色展开（提到粉色房间、粉色花），对应标题B；
2. 第二个小朋友的板块围绕绿色展开（提到绿色表示安全、绿色食品等），对应标题A；
3. 第三个小朋友的板块围绕蓝色展开（提到蓝色的云、蓝色的海），对应标题C；
因此正确顺序为BAC。
【答案】
BAC
【知识点】
英语词汇、信息匹配
【点评】
本题考查颜色类词汇的理解与信息匹配能力，难度较低，只需抓住每个板块的核心颜色关键词即可快速解题。
【难度系数】
0.2