九、读对话，选择句子完成对话，把序号写在横线上。

A.Can I have some juice, please?
B.They're healthy.
C.But just a little.
D.What would you like to eat?
Mike: Mum, I'm hungry.
Mum:
Mike: I'd like some chicken and bread, please.
Mum: OK. Have some vegetables too. .
Mike: Thanks, Mum.
Mum: What would you like to drink?
Mike: .
Mum: Sure.
Mike: No problem. Thanks, Mum.

1. D 2. B 3. A 4. C

【分析】首先通读对话，把握上下文逻辑：Mike说自己饿了，妈妈需询问其想吃的食物，对应选项；妈妈让Mike吃蔬菜，需补充说明蔬菜的特点；妈妈询问饮品需求，Mike要提出饮品请求；最后妈妈同意但有小限制，对应剩余选项。
【解析】1. Mike说“I'm hungry.”，妈妈应询问想吃的食物，故选D；2. 妈妈让吃蔬菜，需补充说明蔬菜的优点，故选B；3. 妈妈问喝什么，Mike应提出饮品需求，故选A；4. 妈妈同意给果汁，但有小限制，故选C。
【答案】1.D 2.B 3.A 4.C
【知识点】情景交际补全对话
【点评】本题考查日常情景对话的运用，需结合上下文语境选择合适句子，难度较低，适合小学英语阶段练习。
【难度系数】0.8

十、看图，写单词，将菜单填写完整，并写一写你想点的餐食。
Menu
饺子图 milk bread 冰淇淋图
rice 茶壶图 cake
汉堡图 juice chicken
noodles soup 牛排图
I'd like to eat a/some .
I'd like to drink some .
I'd like some for dessert(甜点).

饺子dumplings，汉堡hamburger，茶tea ，牛肉beef，冰激凌ice cream；点餐:略

【分析】解题时，先观察每幅图片对应的物品，回忆该物品的英语表达，将正确单词填入菜单的对应空格；再根据英语中可数名词和不可数名词的用法，完成点餐的句子，可数名词单数前用不定冠词a，不可数名词用some修饰。
【解析】1. 匹配图片与单词：饺子的英文是dumplings，茶壶代表的饮品是tea，汉堡的英文是hamburger，冰淇淋的英文是ice cream，牛排的英文是beef；2. 填写菜单空格：依次在对应位置填入dumplings、tea、hamburger、ice cream、beef；3. 完成点餐句子：根据语法规则，示例为I'd like to eat a hamburger. I'd like to drink some milk. I'd like some ice cream for dessert.
【答案】菜单空格依次填写：dumplings、tea、hamburger、ice cream、beef；点餐示例：I'd like to eat a hamburger. I'd like to drink some milk. I'd like some ice cream for dessert.
【知识点】英语食物词汇、可数名词、不可数名词
【点评】本题通过图片考查常见食物类英语词汇的识记，同时涉及名词在句子中的数的用法，属于基础英语练习题，难度适中。
【难度系数】0.6