1.通假字
(1)学而时习之,不亦说乎
“____”同“____”,__________________。
(2)吾十有五而志于学
“____”同“____”,__________________。
提示 (1)说 悦 愉快 (2)有 又
用于整数和零数之间
(1)学而时习之,不亦说乎
“____”同“____”,__________________。
(2)吾十有五而志于学
“____”同“____”,__________________。
提示 (1)说 悦 愉快 (2)有 又
用于整数和零数之间
答案
说
; 悦
; 愉快
; 有
; 又
; 用于整数和零数之间
; 悦
; 愉快
; 有
; 又
; 用于整数和零数之间
2. 一词多义
(1)而$\begin{cases} 学\dot{而}时习之(\quad\quad) \\ 温故\dot{而}知新(\quad\quad) \\ 择其善者\dot{而}从之(\quad\quad) \\ 人不知\dot{而}不愠(\quad\quad) \\ 学\dot{而}不思则罔(\quad\quad) \end{cases}$
(2)为$\begin{cases} \dot{为}人谋而不忠乎(\quad\quad) \\ 可以\dot{为}师矣(\quad\quad) \end{cases}$
(3)知$\begin{cases} 人不\dot{知}而不愠(\quad\quad) \\ 温故而\dot{知}新(\quad\quad) \end{cases}$
提示 (1)连词,表承接/连词,表承接/连词,表承接/连词,表转折/连词,表转折
(2)wèi,介词,替/wéi,动词,担任,做 (3)动词,了解/动词,领悟
(1)而$\begin{cases} 学\dot{而}时习之(\quad\quad) \\ 温故\dot{而}知新(\quad\quad) \\ 择其善者\dot{而}从之(\quad\quad) \\ 人不知\dot{而}不愠(\quad\quad) \\ 学\dot{而}不思则罔(\quad\quad) \end{cases}$
(2)为$\begin{cases} \dot{为}人谋而不忠乎(\quad\quad) \\ 可以\dot{为}师矣(\quad\quad) \end{cases}$
(3)知$\begin{cases} 人不\dot{知}而不愠(\quad\quad) \\ 温故而\dot{知}新(\quad\quad) \end{cases}$
提示 (1)连词,表承接/连词,表承接/连词,表承接/连词,表转折/连词,表转折
(2)wèi,介词,替/wéi,动词,担任,做 (3)动词,了解/动词,领悟
答案
连词,表承接
; 连词,表承接
; 连词,表承接
; 连词,表转折
; 连词,表转折
; wèi,介词,替
; wéi,动词,担任,做
; 动词,了解
; 动词,领悟
; 连词,表承接
; 连词,表承接
; 连词,表转折
; 连词,表转折
; wèi,介词,替
; wéi,动词,担任,做
; 动词,了解
; 动词,领悟
3. 古今异义
可 以 为师矣
古义:________________________________________。
今义:________________________________________。
提示 可以凭借 表示可能或能够
古义:________________________________________。
今义:________________________________________。
提示 可以凭借 表示可能或能够
答案
可以凭借
; 表示可能或能够
; 表示可能或能够
4.词类活用
(1)温故 而知新 (形容词用作名词,________,________,________)
(2)吾日 三省吾身(名词用作状语,________)
(3)传 不习乎(动词用作名词,________)
提示 (1)学过的知识 新的理解和体会 (2)每天 (3)老师传授的知识
(1)温
(2)吾
(3)
提示 (1)学过的知识 新的理解和体会 (2)每天 (3)老师传授的知识
答案
; 学过的知识
; 新的理解和体会
;
; 每天
;
;
; 老师传授的知识
二、概括内容。
5.《〈论语〉十二章》主要讲了哪几个方面的内容?请举例说明。
提示 学习方法,如“学而不思则罔,思而不学则殆”;学习态度,如“三人行,必有我师焉”;道德修养,如“人不知而不愠,不亦君子乎?”;为人处世,如“逝者如斯夫,不舍昼夜”。
5.《〈论语〉十二章》主要讲了哪几个方面的内容?请举例说明。
提示 学习方法,如“学而不思则罔,思而不学则殆”;学习态度,如“三人行,必有我师焉”;道德修养,如“人不知而不愠,不亦君子乎?”;为人处世,如“逝者如斯夫,不舍昼夜”。
答案
1. 下列句子中含有通假字的一项是( )
A. 人不知而不愠,不亦君子乎?
B. 不义而富且贵,于我如浮云。
C. 学而时习之,不亦说乎?
D. 逝者如斯夫,不舍昼夜。
A. 人不知而不愠,不亦君子乎?
B. 不义而富且贵,于我如浮云。
C. 学而时习之,不亦说乎?
D. 逝者如斯夫,不舍昼夜。
答案
C
2. 下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是( )
A. 择其善者/而从之
B. 有朋/自远方来
C. 学而/不思则罔
D. 温故/而知新
A. 择其善者/而从之
B. 有朋/自远方来
C. 学而/不思则罔
D. 温故/而知新
答案
C
3. 根据提示填空。
(1)《〈论语〉十二章》中阐述“学”和“思”的辩证关系的句子是“______,__________________________________”。
(2)《〈论语〉十二章》中,孔子感叹时光易逝的句子是“________________________________,__________________________________”。
(3)《〈论语〉十二章》中,孔子认为兴趣是最好的老师的句子是“________________________________,__________________________________”。
(4)《〈论语〉十二章》中说既要广博地学习各方面的知识,又要切合实际地多思考与自己生活密切相关的事的句子是“________________________________,__________________________________”。
(1)《〈论语〉十二章》中阐述“学”和“思”的辩证关系的句子是“______,__________________________________”。
(2)《〈论语〉十二章》中,孔子感叹时光易逝的句子是“________________________________,__________________________________”。
(3)《〈论语〉十二章》中,孔子认为兴趣是最好的老师的句子是“________________________________,__________________________________”。
(4)《〈论语〉十二章》中说既要广博地学习各方面的知识,又要切合实际地多思考与自己生活密切相关的事的句子是“________________________________,__________________________________”。
答案
学而不思则罔
;
; 思而不学则殆
; 逝者如斯夫
; 不舍昼夜
; 知之者不如
; 好之者
; 好之者不如乐之者
; 博学而笃志
; 切问而近
; 思
;
; 思而不学则殆
; 逝者如斯夫
; 不舍昼夜
; 知之者不如
; 好之者
; 好之者不如乐之者
; 博学而笃志
; 切问而近
; 思
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