二、综合。
1. 如下图所示是古时候人们搬运大石块的场景。
(1)人们使用斜面搬运石块,推石块所用的力与石块所受的重力相比()。
A. 推石块所用的力大
B. 石块所受的重力大
C. 一样大
D. 无法判断

(2)如果想更省力,可以()。
A. 增加斜坡的宽度
B. 增大斜坡的坡度
C. 减小斜坡的坡度
D. 直接搬运
(3)搬运石块的过程中,在石块下面放滚木相当于给石块装了()。
A. 滑轮
B. 杠杆
C. 斜面
D. 车轮
1. 如下图所示是古时候人们搬运大石块的场景。
(1)人们使用斜面搬运石块,推石块所用的力与石块所受的重力相比()。
A. 推石块所用的力大
B. 石块所受的重力大
C. 一样大
D. 无法判断
(2)如果想更省力,可以()。
A. 增加斜坡的宽度
B. 增大斜坡的坡度
C. 减小斜坡的坡度
D. 直接搬运
(3)搬运石块的过程中,在石块下面放滚木相当于给石块装了()。
A. 滑轮
B. 杠杆
C. 斜面
D. 车轮
答案
(1)B
(2)C
(3)D
答:三道小题的正确选项依次为B、C、D。
(2)C
(3)D
答:三道小题的正确选项依次为B、C、D。
2. 小科用实验室的材料做了模拟实验。她将长度分别为20厘米、40厘米、60厘米的木板搭在10厘米高的木块上,形成三个斜面,分别记为A、B、C,用橡皮筋分别沿三个斜面拉同一个重物,实验数据如下表所示。

分析数据,我们发现:。
分析数据,我们发现:。
答案
斜面高度相同时,斜面的长度越长,坡度越小,拉动同一重物需要的拉力越小,斜面越省力。
3. 小科同学制作和测试了自己的独轮车。
(1)下列选项展示独轮车制作的基本步骤,排序正确的是()。
A. 明确任务—制作—测试—设计—评价
B. 明确任务—设计—制作—测试—评价
C. 制作—明确任务—测试—设计—评价
D. 制作—测试—设计—明确任务—评价
(2)我们身边有许多工具是组合工具,独轮车就是()的组合。
A. 轮轴和杠杆
B. 斜面和滑轮
C. 杠杆和斜面
D. 滑轮和斜面
(3)在使用独轮车时,支点在()。
A. 手握住的接触点
B. 支架与地面的接触点
C. 车轴上
D. 车轮与地面的接触点

(1)下列选项展示独轮车制作的基本步骤,排序正确的是()。
A. 明确任务—制作—测试—设计—评价
B. 明确任务—设计—制作—测试—评价
C. 制作—明确任务—测试—设计—评价
D. 制作—测试—设计—明确任务—评价
(2)我们身边有许多工具是组合工具,独轮车就是()的组合。
A. 轮轴和杠杆
B. 斜面和滑轮
C. 杠杆和斜面
D. 滑轮和斜面
(3)在使用独轮车时,支点在()。
A. 手握住的接触点
B. 支架与地面的接触点
C. 车轴上
D. 车轮与地面的接触点
答案
(1)B
(2)A
(3)D
(2)A
(3)D
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