2026年广东省电子基础性作业三年级英语上册人教版第48页答案
Ⅰ. Read and colour.(读一读,涂色。)
1. red
2. purple
3. pink
4. brown
5. green
6. yellow

答案

1. 红色 2. 紫色 3. 粉色 4. 棕色 5. 绿色 6. 黄色

解析

【分析】本题是基础的英语颜色单词与中文词义的匹配题,解题思路为:先准确认读每个英语颜色单词,再对应到对应的中文颜色名称,最后根据对应关系给指定插图涂上对应颜色即可。
【解析】逐个识别题目中的英语颜色单词:1. red对应红色,2. purple对应紫色,3. pink对应粉色,4. brown对应棕色,5. green对应绿色,6. yellow对应黄色,按照对应关系完成涂色任务。
【答案】1. 红色 2. 紫色 3. 粉色 4. 棕色 5. 绿色 6. 黄色
【知识点】英语颜色单词认读
【点评】本题考查低年级学生对常见基础颜色类英语单词的掌握,题型简单直观,是巩固英语基础词汇的基础题型。
【难度系数】0.9
Ⅱ. Read and choose.(读一读,选择正确的答案。)
(
B
)1. —What
do you like?
—I like red and pink.
A. fruit B. colours
(
A
)2. Let's draw some red and pink
.
A. flowers B. flower
(
A
)3. —Let's draw some purple and brown birds.
—

A. Great! B. Good morning!

答案

1. B 2. A 3. A

解析

【分析】
本题是英语情景选择题,需结合句意、词汇用法和日常交际用语选择正确答案。第1题根据答语的颜色词汇判断提问内容;第2题根据some后接可数名词复数的规则选择;第3题根据提议的回应语境选择合适的交际用语。
【解析】
1. 答语为red(红色)和pink(粉色),属于颜色类词汇,问句应询问“喜欢什么颜色”,A选项fruit(水果)不符合,故选B。
2. some后需接可数名词复数,flower是单数形式,flowers是复数形式,故选A。
3. 前一句是提议“画鸟”,回应需表示赞同,A选项Great!(好极了)符合语境,B选项Good morning!(早上好)是问候语,不符合,故选A。
【答案】
1.B 2.A 3.A
【知识点】
名词辨析;名词单复数;情景交际
【点评】
本题考查小学英语基础词汇与日常交际,题型简单,侧重基础运用,适合巩固相关知识点。
【难度系数】
0.3
Ⅲ. Read and number.(读一读,排顺序。)
(
6
)Great!
(
1
)What colours do you like?
(
2
)I like red and pink.
(
4
)And the birds?
(
3
)OK. Let's draw some red and pink flowers.
(
5
)Let's draw some purple and brown birds.

答案

6 1 2 4 3 5

解析

【分析】首先通读所有句子,梳理对话的逻辑顺序:该对话围绕“提议画画”展开,需先找到对话的起始句,再按话题推进的顺序排序。
【解析】1. 对话以询问喜好颜色的问句“What colours do you like?”开启,对应序号1;2. 回答喜好颜色的句子“I like red and pink.”承接上文,对应序号2;3. 针对喜好颜色提议画花的句子“OK. Let's draw some red and pink flowers.”是对颜色话题的回应,对应序号3;4. 转换话题询问鸟的情况的句子“And the birds?”引出新话题,对应序号4;5. 针对鸟的情况提议画鸟的句子“Let's draw some purple and brown birds.”承接上文鸟的话题,对应序号5;6. 对所有提议表示赞同的句子“Great!”作为结尾,对应序号6。因此排序为6 1 2 4 3 5。
【答案】6 1 2 4 3 5
【知识点】英语对话排序、日常交际用语
【点评】本题考查日常交际对话的逻辑排序,需理清话题转换(颜色→花→鸟)的顺序,掌握常用问答、提议类交际用语是解题核心,难度适中。
【难度系数】0.5