(二)岁寒三友
以物铭志,这是古今仁人志士表达理想、信仰和情操的一个共性。方志敏生前,卧室里挂着一帧自题条幅,写着两行二十二个字,以此终生共勉,“心有三爱奇书骏马佳山水,田栽四物青松翠竹白梅兰”。
方志敏爱松之苍劲、竹之坚韧、梅之寒俏、兰之清香。方志敏生前写的最后一首诗,也是描写竹之风骨的。他在雪地里写下:“雪压竹头低,虽低不沾泥。一轮红日起,依旧与天齐。”
在我国传统文化中,不乏描绘或吟咏松、竹、梅的诗书画。孔子在《论语·子罕》中说:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”在恶劣的环境之中,才能看出一个人真正的节操。松柏在寒冬中依然屹立不动,故苍松被列为“岁寒三友”之首。唐朝白居易的《池上竹下作》曰:“水能性淡为吾友,竹节(后人误传为‘解’)心虚即我师。”诗中以竹茎的中空隐喻人要谦虚,竹节分明表示人要有节操。坚贞挺拔的竹子,被文人们喻为君子品格。在冰天雪地的严寒中,梅花则顶风披雪,寒中绽放。松竹梅三者都有风雪不凋的刚毅和坚韧,被世人称为“岁寒三友”,比喻人格的高尚。
——摘编自《中国纪检监察报》,2017年8月10日
思考:
1. 结合材料(一),谈谈你对中国古代先贤坚守道义的理解。
2. 除材料(二)中的古代文艺作品常见的自然物,你还知道哪些?这些自然物又体现了什么思想?
以物铭志,这是古今仁人志士表达理想、信仰和情操的一个共性。方志敏生前,卧室里挂着一帧自题条幅,写着两行二十二个字,以此终生共勉,“心有三爱奇书骏马佳山水,田栽四物青松翠竹白梅兰”。
方志敏爱松之苍劲、竹之坚韧、梅之寒俏、兰之清香。方志敏生前写的最后一首诗,也是描写竹之风骨的。他在雪地里写下:“雪压竹头低,虽低不沾泥。一轮红日起,依旧与天齐。”
在我国传统文化中,不乏描绘或吟咏松、竹、梅的诗书画。孔子在《论语·子罕》中说:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”在恶劣的环境之中,才能看出一个人真正的节操。松柏在寒冬中依然屹立不动,故苍松被列为“岁寒三友”之首。唐朝白居易的《池上竹下作》曰:“水能性淡为吾友,竹节(后人误传为‘解’)心虚即我师。”诗中以竹茎的中空隐喻人要谦虚,竹节分明表示人要有节操。坚贞挺拔的竹子,被文人们喻为君子品格。在冰天雪地的严寒中,梅花则顶风披雪,寒中绽放。松竹梅三者都有风雪不凋的刚毅和坚韧,被世人称为“岁寒三友”,比喻人格的高尚。
——摘编自《中国纪检监察报》,2017年8月10日
思考:
1. 结合材料(一),谈谈你对中国古代先贤坚守道义的理解。
2. 除材料(二)中的古代文艺作品常见的自然物,你还知道哪些?这些自然物又体现了什么思想?
答案
1. ① 中国古代先贤所坚守的道义,核心是为人处世的高尚节操与原则底线,孔子提出“岁寒,然后知松柏之后凋也”,认为只有在艰难恶劣的考验面前,才能真正分辨出一个人是否守住了本心的道义;② 先贤们往往会将对道义的追求具象化,借松、竹这类有对应特质的自然物明志,时刻警醒自己恪守品格,不会为了外界的诱惑、压力放弃原则;③ 这种坚守道义的精神跨越千年传承下来,深刻影响了后世的仁人志士,成为中华民族宝贵的精神财富。
2. 示例:① 荷花:周敦颐《爱莲说》中吟咏荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,它象征着即使身处污浊的环境,也能始终保持清正高洁、不同流合污的品格;② 菊花:它常被古代隐逸文人推崇,代表了不慕名利、不愿攀附世俗权贵,追求淡泊自在的志趣;③ 磐石:古代诗文里常以磐石喻人,象征着信念坚定不移、永远不会轻易动摇的品格;④ 鸿雁:古人常以鸿雁寄托情义,象征着守信、忠贞的美好品质。
2. 示例:① 荷花:周敦颐《爱莲说》中吟咏荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,它象征着即使身处污浊的环境,也能始终保持清正高洁、不同流合污的品格;② 菊花:它常被古代隐逸文人推崇,代表了不慕名利、不愿攀附世俗权贵,追求淡泊自在的志趣;③ 磐石:古代诗文里常以磐石喻人,象征着信念坚定不移、永远不会轻易动摇的品格;④ 鸿雁:古人常以鸿雁寄托情义,象征着守信、忠贞的美好品质。
解析
1. 本题考查对中华优秀传统文化中先贤精神的理解,作答时结合材料体现的“以物铭志”、困境中见节操的相关内容,梳理古代先贤对道义追求的内涵与传承意义,贴合七年级课内古诗文积累的认知范围作答即可。2. 本题考查传统文化意象积累,调动课内所学古诗文的相关意象知识,列举被古人赋予精神内涵的常见自然物,对应说明其承载的思想品格即可。
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