2026年层层递进六年级英语下册译林版第56页答案
(
B
)5.There were
people at the Bund last May Day.

A.too much
B.too many
C.many too

答案

5.B

解析

【分析】
拿到这道题首先要先定位空格处需要修饰的核心名词,也就是后面的people,它是表示“人们”的可数集合名词,属于复数概念。接下来我们只需要逐一辨析三个选项的正确用法,匹配修饰可数名词复数的选项,排除错误表达和用法不符的选项,就能得到正确答案。
【解析】
1. 先明确修饰对象属性:空格后修饰的名词是people,指代“人们”,是可数名词复数,表达复数数量含义。
2. 逐一排查选项:
选项A:too much 固定用于修饰不可数名词,无法修饰可数复数的people,用法不符,排除。
选项C:many too是英语中不存在的错误结构,没有这类表达,直接排除。
选项B:too many 专门用于修饰可数名词复数,完全符合修饰people的要求,代入句中句意“去年五一外滩有非常多的人”通顺合理。
因此正确答案选B。
【答案】
B
【知识点】
too系列短语辨析;可数名词修饰
【点评】
本题是英语量词修饰类的基础考题,核心考点就是区分too many和too much的适用场景,同时要注意不存在many too的错误表达,只要牢记“可数复数用too many,不可数名词用too much”的规则就能轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.8
(
B
)6.When you cross the streets, first, you must look for
.

A.a traffic light
B.a zebra crossing
C.cars and bikes

答案

6.B

解析

【分析】
这道题是结合生活交通常识的英语词义辨析题,解题时首先要准确翻译题干,明确题干问的是过马路时首先要寻找的事物;接下来逐一翻译三个选项的短语含义,再结合日常学习的交通安全规则,判断三个对应行为的先后顺序:过马路首先要找到合规的过街区域,之后再观察交通灯、留意来往车辆,就能匹配出正确选项。
【解析】
先翻译题干:当你过马路时,首先你必须寻找______。
对三个选项逐一分析:
1. 选项A:a traffic light 意为交通灯,过马路时确实需要观察交通灯,但它不是过马路首先要寻找的对象;
2. 选项B:a zebra crossing 意为斑马线(人行横道),按照交通通行规则,过马路首先要找到指定的过街人行横道,在斑马线上通行才符合安全要求,完全符合题意;
3. 选项C:cars and bikes 意为汽车和自行车,这是过马路过程中需要留意避让的来往交通工具,不是首先要寻找的事物。
综上,正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
1. 交通常识
2. 英语名词短语辨析
【点评】
本题将基础英语词汇考察和生活实用交通安全知识结合,既检验学生对相关出行类英语短语的掌握程度,也能引导学生巩固正确的过街安全规则,题目设置贴近生活,实用性很强。
【难度系数】
0.8
(
C
)7.—The boys are having a basketball match.
—Let's go and
.

A.wait for them
B.look out for them
C.cheer for them

答案

7.C

解析

【分析】
首先先明确题干给出的情景:前一句说明男孩子们正在进行篮球比赛,我们需要选出完全匹配该场景的合理动作。接下来逐个辨析三个选项的短语含义:A选项意为等待他们,和正在进行篮球赛的场景逻辑不符;B选项意为留意、当心他们,不符合观赛的常规逻辑;C选项意为为他们加油喝彩,观看篮球比赛时观众为参赛选手加油是非常合理的行为,完全匹配场景,由此就能确定正确选项。
【解析】
先翻译题干:
——男孩子们正在进行一场篮球比赛。
——我们去________吧。
逐一分析选项:
1. 选项A:wait for them含义为“等待他们”,和正在开展的篮球赛场景不匹配,排除该选项;
2. 选项B:look out for them含义为“留意、当心他们”,不符合观赛的常规行为逻辑,排除该选项;
3. 选项C:cheer for them含义为“为他们加油助威”,观看篮球比赛时为参赛的男孩们加油是完全符合语境的合理行为,该选项正确。
【答案】
C
【知识点】
动词短语辨析,情景交际
【点评】
本题属于基础的情景类短语辨析题,核心考察学生对三个常见动词短语含义的掌握,结合篮球赛的日常场景很容易排除不符合逻辑的干扰项,整体难度很低。
【难度系数】
0.8
(
A
)8.标出正确的语调符号:What will he say? (
) It doesn't matter. (
)

A.↓;↓
B.↓;↑
C.↑;↓

答案

8.A

解析

【分析】
做这类语调题时,我们可以按照两步思路解题:第一步先逐个判定两个句子的句式类型,第二步结合英语不同句式对应的常规语调规则,匹配对应的升降调,最后选出符合要求的选项。先观察第一个句子,它是以特殊疑问词what引导的特殊疑问句,再观察第二个句子是传递信息的陈述句,分别对应各自的语调规则就能推导正确结果。
【解析】
① 第一句"What will he say?"是由特殊疑问词what引导的特殊疑问句,按照英语语调的通用规则,特殊疑问句朗读时通常使用降调(↓);
② 第二句"It doesn't matter."是表意陈述的陈述句,用于传递宽慰的客观信息,陈述句的常规朗读语调为降调(↓)。
因此两个句子的语调均为降调,对应选项A。
【答案】A
【知识点】英语语调规则,特殊疑问句语调,陈述句语调
【点评】本题考查英语基础语音常识,核心是区分不同句式的常规语调,注意不要和一般疑问句常用升调的规则混淆,属于英语语音部分的基础考点,牢记基础语调规律即可轻松得分。
【难度系数】0.7
(
B
)9.—Mum, must I go to school today?
—
. You're fine now.

A.Yes, you can
B.Yes, you must
C.No, you mustn't

答案

9.B

解析

【分析】
首先拿到题目先判断考点是情态动词must引导的一般疑问句的回答,第一步先通读题干,明确问句含义是孩子询问妈妈自己今天是不是必须去上学,第二步重点关注答句给出的后半句提示“你现在身体已经好了”,由此可以判断妈妈给出的是肯定答复,要求孩子去上学。接下来回忆must相关的回答规则,再逐一比对三个选项,排除不符合回答规则、和语境矛盾的错误选项,就能选出正确答案。
【解析】
1. 先梳理题干语境:问句用情态动词must提问,含义为“妈妈,我今天必须去上学吗?”,答句后半句补充说明“你现在身体已经好了”,说明妈妈的回复是肯定的,要求孩子今日返校。
2. 明确语法规则:must引导的一般疑问句,肯定回答的标准形式为“Yes, 主语 + must”;否定回答不能用No, you mustn't(该表达含义为“你禁止去”,表明令禁止),正确的否定回答应为“No, you needn't / No, you don't have to”,含义是“你不必”。
3. 逐一排除错误选项:
选项A:Yes, you can 情态动词使用错误,不符合must引导的一般疑问句的肯定回答规范,语义也不符合语境。
选项C:No, you mustn't 语义为“不,你禁止去上学”,和后半句“你现在身体好了”的提示完全矛盾,本身表述也不符合must问句的否定回答规则。
选项B:Yes, you must 既符合must疑问句肯定回答的语法规则,也完全契合“身体好了就必须上学”的语境,是正确选项。
【答案】
B
【知识点】
情态动词must用法
一般疑问句回答
【点评】
本题的易错点在于很多同学会混淆must相关的回答逻辑,记错mustn't的语义,忽略答句后半句的语境提示误选C,解题时要先结合上下文判断回答的肯否定倾向,再对应情态动词的回答规则筛选选项,避免死记硬背语法规则脱离语境。
【难度系数】
0.6
(
B
)10.—Why does Mike have a toothache?
—


A.He doesn't like drinking water.
B.He eats too much sweet food at a time.
C.He has some bread and milk for breakfast.

答案

10.B

解析

【分析】
这道题属于情景匹配类题目,解题时首先要抓住题干核心疑问“Mike牙疼的原因”,结合生活常识逐一验证每个选项和“牙疼”的因果合理性,先排除完全没有关联的选项,再筛选出符合逻辑的正确答案,明确牙疼的常见诱因和三个选项描述的行为是否匹配,就能快速排除错误选项得到结果。
【解析】
题干问句询问Mike牙疼的原因,逐一分析选项:
1. 选项A:“他不喜欢喝水”,不爱喝水的行为不会直接导致牙疼,因果逻辑不成立,排除该选项。
2. 选项B:“他一次吃太多甜食”,过量食用甜食很容易引发龋齿,进而导致牙疼,完全符合语境的因果逻辑。
3. 选项C:“他早餐吃面包和牛奶”,这是健康的日常饮食习惯,不会诱发牙疼,不符合逻辑,排除该选项。
因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
情景交际,常识推理
【点评】
本题将英语情景问答和基础生活健康常识结合,所有选项的句子语法都完全正确,解题的核心是判断答句和问句的因果匹配度,不能只关注句子本身的正确性,要结合语境逻辑筛选答案。
【难度系数】
0.9
四、口语运用。选用表格内合适的句子完成对话,将序号直接填在横线上。
A. That's not safe.
B. What colours are they?
C. people drive on the left side.
D. people drive on this side too.
E. What does yellow light mean?
F. So the green light means "Go".
Da Ming is Liu Tao's cousin. He's only four years old. He's reading a picture book
with Liu Tao.
Da Ming: What are these, Liu Tao?
Liu Tao: They're traffic lights. 1.
B

Da Ming: Red, yellow and green.
Liu Tao: Yes. "Red" means we can't cross the streets now.
Da Ming: I see. 2.
E

Liu Tao: It meanswe should wait for the green light.
Da Ming: OK. 3.
F

Liu Tao: You're right. In China, except Hong Kong and Macao, people drive on the
right side of the streets. In the US, 4.
D
. But in the UK and Aus-
tralia, 5.
C
.
Da Ming: That's interesting.
Liu Tao: Remember: Don't run or play on the road. 6.
A

Da Ming: Oh, I see.

答案

1.B 2.E 3.F 4.D 5.C 6.A

解析

【分析】
首先通读整段对话,明确对话主题是围绕交通信号灯含义、不同国家的车辆行驶规则展开的,接下来逐空结合前后句的问答逻辑、语义关联和基础交通常识匹配选项:第一空后是回答三种颜色,说明前句是询问颜色的问句;第二空后是解释某类灯的含义,说明前句是询问信号灯含义的问句;第三空前已经讲完红灯、黄灯的规则,顺理成章推导绿灯的规则;第四空结合常识美国和中国大部分地区行驶方向一致,匹配对应描述;第五空结合常识英国、澳大利亚是靠左行驶,匹配对应句子;第六空前提醒不要在马路上追逐玩耍,后续要说明该行为的隐患,匹配对应描述即可。
【解析】
我们逐空匹配验证:
1. 空后大明回答“Red, yellow and green”,是对颜色的回应,对应B选项“What colours are they?”,问答完全匹配。
2. 空后刘涛回答“它意味着我们要等绿灯”,是对信号灯含义的解释,对应E选项“What does yellow light mean?”,问答逻辑通顺。
3. 前文已经说明红灯不能过街、黄灯要等绿灯,顺理成章得出绿灯的通行规则,对应F选项“So the green light means "Go".”,语义连贯。
4. 前文提到中国大部分地区车辆靠右行驶,结合常识美国同样靠右行驶,对应D选项“people drive on this side too.”,符合语境。
5. 结合常识英国、澳大利亚的车辆是靠左行驶,对应C选项“people drive on the left side.”,符合事实和对话逻辑。
6. 前文提醒不要在马路上跑、玩耍,后续说明该行为的隐患,对应A选项“That's not safe.”,逻辑合理。
【答案】
1.B 2.E 3.F 4.D 5.C 6.A
【知识点】
情景交际,交通英语常识
【点评】
本题是结合生活常识的小学英语补全对话题,整体难度不高,只需要理清对话的问答逻辑,结合基础的交通规则常识就可以快速选出正确答案,同时还能帮助学生巩固交通安全相关的英语日常表达。
【难度系数】
0.8