Ⅱ.Chen Jie在复习今天学到的知识，请你和她一起选一选。
()1. —Where did you go the summer holiday? —Beijing.
A. of
B. to
C. over
()2. — did you go there? —I went there by train.
A. How
B. What
C. Where
()3. —How the sea? —It was beautiful.
A. was
B. were
C. is
()4. —Can I see your pictures ? —Of course!
A. sometimes
B. sometime
C. some time

1.C 2.A 3.A 4.B

【分析】
我们可以逐题结合语境、答句提示和词汇语法规则推导正确选项：首先第一题要找能和the summer holiday搭配的介词，回忆和假期相关的常用固定搭配；第二题看答句是交通方式，对应选择提问方式的疑问词；第三题先看答句的时态，再结合主语的单复数选对应的be动词；第四题辨析三个词形相近的词汇的词义，匹配题干语境就能选出正确答案，排除不符合用法的错误选项即可。
【解析】
1. 题干询问“你暑假去了哪里”，固定搭配over the summer holiday表示“在暑假期间”，A选项of表所属关系、B选项to表方向，均不符合语境，因此选C。
2. 答句含义是“我坐火车去的那里”，是对出行方式的回答，对出行方式提问要使用疑问词How，B选项What用于提问事物、C选项Where用于提问地点，均不符合答句逻辑，因此选A。
3. 答句中使用了be动词过去式was，说明句子为一般过去时，主语the sea是单数名词，对应的be动词过去式用was，B选项were是be动词复数过去式、C选项is是一般现在时的单数be动词，均不符合要求，因此选A。
4. 题干含义是“我可以找个合适的时间看看你的照片吗”，辨析三个选项：A.sometimes意为“有时”，表频率；B.sometime意为“在某个不确定的时间”，符合语境；C.some time意为“一段时间”，不符合句意，因此选B。
【答案】
1.C 2.A 3.A 4.B
【知识点】
介词固定搭配，疑问词辨析，词汇时态辨析
【点评】
本题是小学英语一般过去时单元的基础习题，覆盖了该单元的核心基础考点，既考察了常用固定搭配的识记，也考察了相近易混词汇的区分能力，解题时可以多利用答句给出的提示信息反向推导，能快速排除错误选项，降低选错概率。
【难度系数】
0.8

Ⅲ.读对话，选择对应的图片。

()1. —Where did you go last Saturday? —I went to the Great Wall.
()2. —Where did you go yesterday? —I went to the park.
()3. —Where did you go last weekend? —I went to the zoo.
()4. —What did you do last Sunday? —I bought a book in the bookstore.

1.B 2.C 3.A 4.D

【分析】
这是一道英语图文匹配题，解题思路非常清晰：第一步先逐句读每段对话，提取对话里的核心地点/行为关键词，第二步识别四张图片分别对应的场所：图A是带有长颈鹿、熊猫标识的动物园入口，图B是长城景观，图C是带有凉亭、步道的公园，图D是标注Bookstore的书店，第三步将提取到的关键词和对应场所的图片一一匹配即可选出正确答案。
【解析】
1. 第一题对话核心信息是去了长城（the Great Wall），和图B的长城景观完全对应，选B。
2. 第二题对话核心信息是去了公园（park），和图C的公园场景完全对应，选C。
3. 第三题对话核心信息是去了动物园（zoo），和图A的动物园入口场景完全对应，选A。
4. 第四题对话核心信息是去书店买书（bookstore），和图D的书店建筑完全对应，选D。
【答案】
1.B 2.C 3.A 4.D
【知识点】
地点类英语词汇，图文信息匹配
【点评】
本题属于小学英语基础题型，重点考察学生对常见生活地点相关的英语单词的识记掌握情况，题目干扰性极低，只要学生能准确认读四个核心地点词汇，就能轻松完成匹配。
【难度系数】
0.9