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四、从方框中选择合适的句子补全对话有一项多余。
A. What about your dad? B. He works in a fire station消防站.
C. My mum is a nurse. D. What's your mum's job?
E. He helps put out fires灭火. F. He is a fireman消防员.
Tom: Hi, Lucy! Let's talk about our parents' jobs.
Lucy: Great!
Tom: 1.
Lucy: My mum is a doctor. She helps sick people.
Tom: 2.
Lucy: 3.
Tom: Where does he work?
Lucy: 4.
Tom: What does he do there?
Lucy: 5.
Tom: Wow! His job is great!
A. What about your dad? B. He works in a fire station消防站.
C. My mum is a nurse. D. What's your mum's job?
E. He helps put out fires灭火. F. He is a fireman消防员.
Tom: Hi, Lucy! Let's talk about our parents' jobs.
Lucy: Great!
Tom: 1.
D
Lucy: My mum is a doctor. She helps sick people.
Tom: 2.
A
Lucy: 3.
F
Tom: Where does he work?
Lucy: 4.
B
Tom: What does he do there?
Lucy: 5.
E
Tom: Wow! His job is great!
答案
四、1. D 2. A 3. F 4. B 5. E
解析
【分析】
这是一道情景对话补全题，核心解题思路是抓住对话的问答逻辑，结合前后句的内容匹配对应选项：首先通读对话明确主题是讨论父母的职业，先看第一空的后文回答是“我妈妈是医生”，能反推第一空是询问对方妈妈的职业；聊完妈妈的内容后，后续对话全部围绕男性（爸爸）展开，就能确定第二空是转向询问爸爸的相关情况；之后再根据后续的三个特殊疑问句分别对应找答句：问爸爸是什么职业就选职业表述，问工作地点就选地点表述，问工作内容就选动作相关的表述，最后排除多余的无关选项即可完成作答。
【解析】
1. 第一空：根据后文Lucy的回答“My mum is a doctor. She helps sick people.”，可知此处Tom是在询问Lucy妈妈的职业，对应选项D“What's your mum's job?”，完全匹配问答逻辑。
2. 第二空：前文已经聊完Lucy妈妈的工作内容，后文所有对话都围绕Lucy的爸爸展开，此处Tom自然过渡询问爸爸的相关情况，对应选项A“What about your dad?”，承接上文话题同时引出下文内容。
3. 第三空：此处是Lucy回应Tom提出的“你爸爸呢”的问题，首先说明爸爸的职业身份，对应选项F“He is a fireman消防员.”，符合对话推进逻辑。
4. 第四空：根据前文Tom的问题“Where does he work?”（他在哪里工作），疑问词Where是对地点提问，此处要回答工作地点，对应选项B“He works in a fire station消防站.”，精准匹配问题要求。
5. 第五空：根据前文Tom的问题“What does he do there?”（他在那里做什么），此处要回答对应的工作内容，对应选项E“He helps put out fires灭火.”，符合问答逻辑。
多余选项C“My mum is a nurse.”没有对应的对话语境，是题干给出的多余项。
【答案】
1. D 2. A 3. F 4. B 5. E
【知识点】
情景交际，职业话题表达，特殊疑问句问答
【点评】
本题围绕小学生熟悉的“家人职业”日常交际场景命题，解题门槛较低，只要抓住特殊疑问句的疑问词指向、问答一一对应的逻辑就能顺利选出答案，能有效考察学生对日常对话逻辑的理解能力和基础交际用语的掌握程度。
【难度系数】
0.8
这是一道情景对话补全题，核心解题思路是抓住对话的问答逻辑，结合前后句的内容匹配对应选项：首先通读对话明确主题是讨论父母的职业，先看第一空的后文回答是“我妈妈是医生”，能反推第一空是询问对方妈妈的职业；聊完妈妈的内容后，后续对话全部围绕男性（爸爸）展开，就能确定第二空是转向询问爸爸的相关情况；之后再根据后续的三个特殊疑问句分别对应找答句：问爸爸是什么职业就选职业表述，问工作地点就选地点表述，问工作内容就选动作相关的表述，最后排除多余的无关选项即可完成作答。
【解析】
1. 第一空：根据后文Lucy的回答“My mum is a doctor. She helps sick people.”，可知此处Tom是在询问Lucy妈妈的职业，对应选项D“What's your mum's job?”，完全匹配问答逻辑。
2. 第二空：前文已经聊完Lucy妈妈的工作内容，后文所有对话都围绕Lucy的爸爸展开，此处Tom自然过渡询问爸爸的相关情况，对应选项A“What about your dad?”，承接上文话题同时引出下文内容。
3. 第三空：此处是Lucy回应Tom提出的“你爸爸呢”的问题，首先说明爸爸的职业身份，对应选项F“He is a fireman消防员.”，符合对话推进逻辑。
4. 第四空：根据前文Tom的问题“Where does he work?”（他在哪里工作），疑问词Where是对地点提问，此处要回答工作地点，对应选项B“He works in a fire station消防站.”，精准匹配问题要求。
5. 第五空：根据前文Tom的问题“What does he do there?”（他在那里做什么），此处要回答对应的工作内容，对应选项E“He helps put out fires灭火.”，符合问答逻辑。
多余选项C“My mum is a nurse.”没有对应的对话语境，是题干给出的多余项。
【答案】
1. D 2. A 3. F 4. B 5. E
【知识点】
情景交际，职业话题表达，特殊疑问句问答
【点评】
本题围绕小学生熟悉的“家人职业”日常交际场景命题，解题门槛较低，只要抓住特殊疑问句的疑问词指向、问答一一对应的逻辑就能顺利选出答案，能有效考察学生对日常对话逻辑的理解能力和基础交际用语的掌握程度。
【难度系数】
0.8
五、阅读短文,判断句子正T误F。
Lily has a happy family. Her family members have different jobs. Lily's dad
is a driver. He drives a bus every day. He takes people to school and work. Lily's
mum is a nurse. She works in a hospital. She helps sick people get well. Lily's
uncle is a farmer. He works on a farm. He grows vegetables and feeds chickens.
Lily's aunt is a teacher. She works in a school. She teaches children English and
Maths. All these jobs help people. Lily thinks they are great jobs.
(
(
(
(
(
Lily has a happy family. Her family members have different jobs. Lily's dad
is a driver. He drives a bus every day. He takes people to school and work. Lily's
mum is a nurse. She works in a hospital. She helps sick people get well. Lily's
uncle is a farmer. He works on a farm. He grows vegetables and feeds chickens.
Lily's aunt is a teacher. She works in a school. She teaches children English and
Maths. All these jobs help people. Lily thinks they are great jobs.
(
F
)1. Lily's dad drives a taxi.(
T
)2. Lily's mum works in a hospital.(
F
)3. Lily's uncle grows fruit on the farm.(
T
)4. Lily's aunt teaches children at school.(
T
)5. Lily thinks her family's jobs are great.答案
五、1. F 2. T 3. F 4. T 5. T
解析
【分析】
这是典型的英语阅读细节判断题，解题思路非常清晰：第一步先通读完整短文，明确短文核心是介绍Lily全家人的不同职业相关内容；之后逐题对照题干句子，回到短文中定位对应的原文语句，比对题干描述和原文信息是否完全匹配，信息完全一致就判断为正确（T），信息矛盾就判断为错误（F），所有判断都要找到明确的原文依据，不要凭主观印象答题。
【解析】
我们逐题结合原文信息验证判断：
1. 题干表述为“Lily的爸爸开出租车”，原文明确说明“Lily's dad is a driver. He drives a bus every day”，可知爸爸开的是公交车，和题干的“开出租车”信息矛盾，判断为错。
2. 题干表述为“Lily的妈妈在医院工作”，原文提到“Lily's mum is a nurse. She works in a hospital”，和题干描述完全吻合，判断为对。
3. 题干表述为“Lily的叔叔在农场种水果”，原文说明“Lily's uncle is a farmer... He grows vegetables and feeds chickens”，可知叔叔种植的是蔬菜，和题干的“种水果”信息矛盾，判断为错。
4. 题干表述为“Lily的阿姨在学校教孩子”，原文提到“Lily's aunt is a teacher. She works in a school. She teaches children English and Maths”，和题干描述完全吻合，判断为对。
5. 题干表述为“Lily认为她家人的工作都很棒”，原文最后一句“Lily thinks they are great jobs”，句中they指代前文提到的所有家人的工作，和题干描述完全吻合，判断为对。
【答案】
1. F 2. T 3. F 4. T 5. T
【知识点】
阅读细节判断，职业类英语词汇
【点评】
本题是小学英语基础阅读题型，所有题目都可以直接在原文中找到对应的明确细节，不需要复杂逻辑推理，核心考察学生快速定位文本信息、比对信息的能力，只要认真对照原文内容，避免粗心看错细节，就很容易拿到满分，适合用来巩固基础阅读的解题方法。
【难度系数】
0.8
这是典型的英语阅读细节判断题，解题思路非常清晰：第一步先通读完整短文，明确短文核心是介绍Lily全家人的不同职业相关内容；之后逐题对照题干句子，回到短文中定位对应的原文语句，比对题干描述和原文信息是否完全匹配，信息完全一致就判断为正确（T），信息矛盾就判断为错误（F），所有判断都要找到明确的原文依据，不要凭主观印象答题。
【解析】
我们逐题结合原文信息验证判断：
1. 题干表述为“Lily的爸爸开出租车”，原文明确说明“Lily's dad is a driver. He drives a bus every day”，可知爸爸开的是公交车，和题干的“开出租车”信息矛盾，判断为错。
2. 题干表述为“Lily的妈妈在医院工作”，原文提到“Lily's mum is a nurse. She works in a hospital”，和题干描述完全吻合，判断为对。
3. 题干表述为“Lily的叔叔在农场种水果”，原文说明“Lily's uncle is a farmer... He grows vegetables and feeds chickens”，可知叔叔种植的是蔬菜，和题干的“种水果”信息矛盾，判断为错。
4. 题干表述为“Lily的阿姨在学校教孩子”，原文提到“Lily's aunt is a teacher. She works in a school. She teaches children English and Maths”，和题干描述完全吻合，判断为对。
5. 题干表述为“Lily认为她家人的工作都很棒”，原文最后一句“Lily thinks they are great jobs”，句中they指代前文提到的所有家人的工作，和题干描述完全吻合，判断为对。
【答案】
1. F 2. T 3. F 4. T 5. T
【知识点】
阅读细节判断，职业类英语词汇
【点评】
本题是小学英语基础阅读题型，所有题目都可以直接在原文中找到对应的明确细节，不需要复杂逻辑推理，核心考察学生快速定位文本信息、比对信息的能力，只要认真对照原文内容，避免粗心看错细节，就很容易拿到满分，适合用来巩固基础阅读的解题方法。
【难度系数】
0.8
