1. 李华同学在复习明清时期的内容时,绘制了下面内容结构示意图,你认为①处填写最恰当的是 ()


A.政府重视发展对外关系
B.统治者加强对边疆管理
C.统一多民族国家巩固和发展
D.明清时期各民族之间友好交流

1. C

【分析】
首先我们先梳理示意图中四个史实的属性：戚继光抗倭是明朝反抗外来侵略、安定东南海疆的事件；收复台湾是清初驱逐荷兰殖民者、维护国家领土主权的事件；伊犁将军是清朝设置的管理新疆地区的军政机构；驻藏大臣是清朝设置的管理西藏地区的行政机构。接下来我们需要找到能同时涵盖这四个事件的共同主题，逐一比对选项排除错误项：首先A选项的“对外关系”无法覆盖伊犁将军、驻藏大臣这类对内的边疆管理措施；B选项的“加强对边疆管理”无法涵盖戚继光抗倭、收复台湾这类反侵略维护国家统一的事件；D选项的“各民族友好交流”和反侵略的史实完全不符，只有C选项可以完整概括所有事件的共同时代特征，由此确定答案。
【解析】
我们逐一分析选项：
A. 伊犁将军、驻藏大臣属于清朝对内的边疆管辖举措，和对外关系无关，该选项无法覆盖全部史实，排除。
B. 戚继光抗倭是反抗外来侵略的军事行动，收复台湾是驱逐外来殖民者的主权收复行动，二者不属于常规的边疆行政管辖范畴，该选项只能覆盖左侧两个事件，无法涵盖右侧事件，表述片面，排除。
C. 明清时期的反侵略斗争、边疆地区的有效管辖，都属于统一多民族国家巩固和发展的典型表现，能够完整涵盖示意图中的全部四个史实，符合题意。
D. 戚继光抗倭针对的是日本倭寇，收复台湾针对的是荷兰殖民者，二者都不属于国内各民族之间的交流，该选项不符合史实，排除。
综上，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
统一多民族国家巩固
明清边疆治理
明清反侵略斗争
【点评】
本题属于历史主题类选择题，核心考查学生的归纳概括能力，易错点是误选B选项，解题时要注意所选主题必须能够无遗漏地覆盖所有给出的史实，不能以偏概全，要从整体时代特征的角度归纳事件的共性。
【难度系数】
0.5

2. 下列诗句中,赞颂民族英雄郑成功的是 ()

A.风波亭上诛良将,北固楼头望故乡
B.人生自古谁无死?留取丹心照汗青
C.丰功岂在尊明朔,确保台湾入版图
D.大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山

2. C

【分析】
这是一道史实辨析类题目，解题思路非常清晰：首先明确郑成功最核心的历史功绩，再逐一提取每个选项诗句里的标志性关键信息，匹配对应的历史人物与事件，通过排除错误选项就能得到正确答案。首先我们先锚定郑成功的核心贡献：1662年驱逐盘踞台湾的荷兰殖民者，收复台湾，维护国家领土主权。接下来逐个核对选项里的关键词，比如风波亭、留取丹心、台湾入版图、天山这些标志性提示，对应到各自的历史人物，就能快速筛选出正确答案。
【解析】
我们逐一拆解每个选项对应的史实：
1. 选项A：“风波亭上诛良将”对应的是南宋抗金名将岳飞被奸臣陷害于风波亭的历史事件，诗句赞颂的是岳飞，和郑成功无关，直接排除。
2. 选项B：“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”是南宋抗元英雄文天祥的代表作《过零丁洋》中的千古名句，赞颂的是文天祥舍生取义的民族气节，不符合题意，排除。
3. 选项C：诗句中“确保台湾入版图”直接指向收复台湾的历史事件，和郑成功驱逐荷兰殖民者、收复台湾，将台湾重新纳入中国版图的核心功绩完全对应，正是赞颂郑成功的诗句，符合题意。
4. 选项D：“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山”赞颂的是晚清名将左宗棠率军收复新疆、治理西北边疆的历史功绩，和郑成功无关，排除。
【答案】C
【知识点】
郑成功收复台湾；古代民族英雄事迹
【点评】
本题以古典诗文为命题载体，将文学常识和历史考点结合，考察学生对不同民族英雄核心标志性功绩的辨析能力，引导学生区分不同历史人物的贡献，避免史实混淆，属于基础识记类的拓展题型。
【难度系数】
0.8

3. 据史料记载,郑成功登陆台湾时,“南北路土社闻风归附者接踵而至”,“土民男妇壶浆迎者塞道”。据此,郑成功能够收复台湾是由于 ()

A.台湾人民支持
B.军事实力强大
C.战略战术得当
D.军队纪律严明

3. A

【分析】
这是一道史料类历史选择题，解题核心思路是紧扣题干给出的史料内容提取关键信息，对应匹配选项，排除所有材料没有提及的无关选项。首先先读懂史料的表意：题干描述郑成功登陆台湾后，当地土著社群接连归附，本地百姓男女都提着酒水食物夹道迎接，核心指向台湾本地民众的态度，接下来逐一比对四个选项，找到和民众态度直接对应的正确选项即可。
【解析】
1. 解读题干史料：材料中“南北路土社闻风归附”“土民男妇壶浆迎者塞道”，直接体现了台湾当地各族民众主动归附、热烈迎接郑成功军队的状态，明确反映出郑成功收复台湾的行动得到了台湾人民的广泛支持。
2. 排除无关选项：题干给出的史料完全没有提及郑成功的军事实力、作战的战略战术、军队纪律的相关内容，B、C、D三个选项均无法从给定材料中得到佐证，不符合题意。
综上，符合题意的选项为A。
【答案】
A
【知识点】
郑成功收复台湾；史料实证
【点评】
本题属于基础历史材料分析题，重点考查学生从给定史料中提取有效信息、论从史出的能力，提醒学生做这类选择题不能脱离题干材料，仅凭课外常识选择本身表述正确但材料未提及的选项。
【难度系数】
0.9

4. 清朝对西藏地方行使主权达到制度化、法律化的是 ()

A.颁布《钦定藏内善后章程》
B.1727年设置驻藏大臣
C.乾隆皇帝接见六世班禅
D.康熙册封“班禅额尔德尼”

4. A

【分析】
首先抓住题干的核心限定条件：要选出标志清朝对西藏地方行使主权达到制度化、法律化的措施，核心关键词是“制度化、法律化”，也就是需要是形成系统成文规则、从全方面制度层面明确中央对西藏主权的举措。接下来先排除明显不属于制度法律层面的事件，再对比剩余的管辖类措施，判断哪一项是实现全面系统化、法律化的标志，就能推导出正确答案。
【解析】
逐一分析各选项：
1. 选项A：1793年清朝乾隆时期颁布《钦定藏内善后章程》，共29条，系统明确规定了驻藏大臣的最高权威地位、金瓶掣签的活佛转世规则、西藏的财政、军事、外交等所有重要事务的管理权限，以成文法律的形式将中央对西藏的主权全面确定下来，正是清朝对西藏行使主权达到制度化、法律化的标志，符合题意。
2. 选项B：1727年设置驻藏大臣，只是中央向西藏派驻常驻管理官员的单一举措，此时并未形成覆盖西藏各方面事务的系统制度与法律规范，没有达到“制度化、法律化”的程度，不符合题意。
3. 选项C：乾隆皇帝接见六世班禅，属于中央政权和西藏地方宗教领袖加强联系的友好交往事件，和制度建设、法律化无关，直接排除。
4. 选项D：康熙册封“班禅额尔德尼”，只是确立了对班禅系统的册封制度，属于单一的管辖措施，远未实现全方面的制度化、法律化，不符合题意。
综上答案选A。
【答案】
A
【知识点】
清朝管辖西藏措施；统一多民族国家巩固
【点评】
本题的易错点是容易误选B选项，不少同学会混淆驻藏大臣设置和《钦定藏内善后章程》颁布的历史意义，解题时要紧扣题干里“制度化、法律化”的限定要求，明确只有系统性的成文章程颁布，才是主权管辖上升到制度法律层面的标志，平时学习要注意区分同类管辖措施的不同历史定位。
【难度系数】
0.6

5. 清康熙、雍正、乾隆时期,为维护国家统一,巩固西北边疆,采取的重大举措是 ()

A.戚继光平定东南沿海倭患
B.联合吴三桂打败李自成军队
C.平定准噶尔叛乱和大、小和卓叛乱
D.中俄签订《尼布楚条约》

5. C

【分析】
这道题需要紧扣题干给出的三重限定条件筛选选项：第一是时间限定，事件发生在清康熙、雍正、乾隆统治时期；第二是地域限定，举措针对我国西北边疆；第三是属性限定，属于维护国家统一的重大治理行动。我们可以按顺序逐一核对选项：首先直接排除时间完全不符的A项，戚继光抗倭是明代事件，不符合清代的时间要求；再排除逻辑和时间都不匹配的B项，联合吴三桂击败李自成是清朝入关初期的事件，既不属于康雍乾时期，也和巩固西北边疆无关；剩下C、D两项进一步比对，D项《尼布楚条约》是康熙时期针对东北中俄边界签订的条约，管辖范围是东北边疆，不符合“西北边疆”的地域要求；最后验证C项，平定准噶尔叛乱历经康雍乾三朝，平定大小和卓叛乱是乾隆时期的西北平叛行动，完全符合所有题干限定，即可选出正确答案。
【解析】
逐一分析各选项：
1. 选项A：戚继光平定东南沿海倭患是明朝的历史事件，时间、地点均不符合题干要求，直接排除。
2. 选项B：清军联合吴三桂击败李自成农民军是清朝入关之初的事件，不属于康雍乾时期巩固西北边疆的相关举措，排除。
3. 选项C：康熙、雍正朝持续出兵平定西北准噶尔部的分裂叛乱，乾隆朝平定回部大小和卓叛乱，二者都是清前期巩固西北边疆、维护国家统一的核心重大举措，完全符合题意。
4. 选项D：中俄签订《尼布楚条约》是康熙时期为解决东北中俄边界争端采取的举措，针对的是东北边疆，不符合题干“西北边疆”的限定，排除。
综上，本题选C。
【答案】C
【知识点】清朝巩固西北边疆；统一多民族国家巩固
【点评】本题属于基础史实类考题，重点考查学生对清代不同方向边疆治理事件的时空定位能力，易错点是容易混淆《尼布楚条约》对应的东北边疆属性，误选D选项，解题时只要紧扣题干给出的时间、地域双重限定就能快速排除错误选项。
【难度系数】0.8